暂别紫台自飘摇,
何惧风雪总潇潇。
不见昨夜雨湿处,
聊以新颜待今朝。
——赠以东方红小学25所功能室
信念有力量，才有美好的向往；情怀豪迈，眼中便有光。时移事迁，学校更名为郯城县东方红小学已近半年，“立德树人，求实创新”的思想，推动东方红小学阔步向前，指引“东方红人” 精进不休，日臻完善随处可见。让我们一起见证后起之秀“东方红小学功能室”的创建。
制度是透明而公开的，制度化的管理有利同事之间、部门之间、上下级之间进行有效的沟通，降低工作中的失误；制度化管理有利于学校运行的规范化和标准化。当每个人都把这制度牢记于心并贯彻到自己的工作中的时候，就可以依据共同准则来处理各种事情，不会再因为人情而左右决策；制度化管理有利于人才的培养；制度化管理降低决策失误率。学校抓住制度化管理的必要性、优越性，积极打造各功能室的制度文化，督促管理员有规则可以，保障高效使用功能室、学生高质量发展。
功能室是学校重要的教学阵地，是素质教育必不可少的场所，管理人员必须树立全心全意为教学服务的思想，积极主动配合学校教育改革，为提高教学质量，培养学生动手能力，扩大学生知识领域做出应有的成绩。学校遵循人岗相适的原则，优中选优，为各科室选择了最恰当的管理员。
舞蹈社团是一个深受学生喜爱的社团，开展舞蹈社团可以丰富学生的课余文化生活，缓解紧张的学习气氛，培养一些文艺爱好者。它的成立为学生全面发展、展现自我才华又提供了一个良好的平台。
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本学期在学校领导的关心指导下,我校在实施综合实践活动课程的工作中以“实践中发展”为宗旨,着眼于培养学生的创新精神和实践能力,注重学生主动参与实践的过程,扎扎实实开展工作,开发各种资源，全心全意为孩子们的成长铺路。今后我们还将大力开展课外综合实践活动，努力为学生搭建一个提高实践操作能力的平台。
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学校卫生工作是直接关系到师生身体健康的重要工作，我校的卫生保健工作，学校领导非常重视，纳入重要议事日程，认真管理，常抓不懈。在这一学期里，我通过学习、实践与摸索，已经熟悉了学校的卫生保健工作。深刻体会到了做保健老师的艰辛。虽然辛苦，但是也有很多收获。在学校领导的亲切关怀和领导下，我认真学习贯彻《学习卫生工作条例》，积极开展学生常见病综合防治，强化学校健康教育活动，有计划有目的的抓好学校各项卫生工作。本学期，学校卫生保健室的工作得到了学校的理解、信任和支持，得到了校领导的指导和帮助，也得到了全校师生的尊重和配合，从而使卫生保健室的相关工作得以顺利开展、改善和加强。新的学期我会扎扎实实不懈努力,把卫生保健工作做好。
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日月如梭，光阴似箭，一学期很快就要过去了。为了加强对体育设施的科学与规范化管理，发展体育事业，增强师生员工体质，进一步提高体育器材的使用效率。在学校领导的指导下，制定了完善而科学的器材管理实施细则，明确管理员职责，顺利的完成了各项工作。在今后，我会改变自己的不足之处，争取把体育功能室管理的更好，真正为学生、教师服务。
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为了掌握学生心理健康状况，防止学生大心理问题引发心理疾病，提高心理危机预警和干预工作的有效性，进一步做好学校心理辅导工作，我校结合当下特殊时期实际情况，开展了线上线下相结合的心理辅导工作。面对新时期的特殊要求，我校线上线下心理辅导工作相结合，同步进行，为学生们提供了及时有效的心理辅导，呵护心灵任重而道远，我们将不懈努力，让我校心理辅导工作更上一个台阶！
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著名音乐家贝多芬说:“音乐，有人将它比作花朵，因为它铺满在人生的道路上，散发出不绝的芬芳，把生活装饰得更美。”而我们的音乐功能室，给孩子们的音乐课堂增添了更多的色彩。东方红小学音乐功能室在本学期经过整改以后温馨优雅，散发着浓郁的艺术气息。在以后的工作中，我不但要在常规管理工作上下功夫，更要在特色管理上下功夫。把我校的音乐室管理工作再提高一个层次，为我校的音乐教育教学工作服务好。
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郯城县东方红小学的美术功能室的建立，以提高学生的审美意识和审美能力，增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，发挥创造美好生活的能力为目的。由于领导重视、大家的齐心协力，美术功能室的管理工作日臻完善。学习无止境，探索不停歇，今后我们还要在不断完善美术功能室基础管理工作，把美术教功能室管理工作再提高一个层次。
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时光如白驹过隙，历史的车轮飞驰而逝，日历正一页又一页消然而翻过，伴随着时代前进的步伐，回首这一年来实验室工作所经历的历程，发生着很大的变化。实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，因此，抓好实验工作管理，以实验为突破口，通过实验激发学生兴趣，提高学生素质，是我校整个教学工作计划中的重要一环，校领导都很重视其建设和管理工作，逐步规范了实验室建设，制定了《实验室管理条例》和各项合理的管理制度。本学期实验室为学生带来很大的帮助，它是学校的一个实验基地，学生喜爱的地方，我们深感实验室的重要，将重点建设好，让它发挥更大的效应。
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郯城县东方红小学的科技活动室，以增长学生科技知识，培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标，一学期以来，学生们参与了很多科技活动。开展科技活动的工作还处在探索和研究阶段，但我们相信，只要坚持不懈地探索和努力，我校的科技活动一定会蒸蒸日上、蓬勃开展，百尺杆头更进一步，取得新的成绩。
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水润桃李，霖泽芝兰。时间如流水，转瞬间一个学期的工作和学习已经接近尾声。回顾走过的这一个学期,红领巾广播站真正成为红领巾心灵的窗口，表达学校教育宣扬的阵地，推动我校语言文字工作的开展，传播高尚的思想品德，活跃学生的课余生活，塑造完善的灵魂。当然还有很多具体而零碎的事情。我坚信，广播站的全部成员，肯定会心连着心，手牵着手，共同努力把工作做好。天为我们有一个共同的目标:希望郯城县东方红小学红领巾广播站明天更美好。
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微机室是我校为全面提高素质教育，提高全体学生计算机的操作水平而设置的现代化教学设施。随着电化教育在小学中的不断深入和普及，微机教室的使用率和管理的水平在某种程度上代表了学校的电化教育的水平，所以微机教室的管理和使用就显得尤为重要了，为此，累可能的提高微机教室的使用率，积极配合学校工作，保证学校各项活动的顺利开展是我义不容辞的责任。尽职尽则的干好自己的本职工作，为学校的电教工作的向前迈进献上自己的全
力。
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陌上花开连成片，欢声笑语舞翩翩。郯城县东方红小学始终坚持让“学生快乐，家长满意，教师幸福”的一流学校。只有教师幸福，才能培养出充满幸福感的学生。郯城县城区的幼儿园多在4点放学，双职工的家长此时都在上班，“孩子去哪儿”成了最大的困扰。
今年9月起，郯城县东方红小学工会创办的东方乐园教工子女活动室，为子女年幼的教职工解决了“放学后孩子没地去、没人管”的难题。郯城县东方红小学工会积极争取学校资源，利用学校教室闲置的场地，经过精心设计和布置，建起了东方乐园教工子女活动室，添置了适合少儿成长的课桌椅、少儿读物等，并协调好老师的空闲时间，每天下午4点到6点负责活动室的管理。教职工子女下午放学后可以免费到活动室读书学习，参加活动。
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完整的文字记录和数据记录，便于对质量和存在问题的督促检查、追踪及将来查询；从记录和数据对比中可以找到工作上存在的问题，通过数据进行分析、总结，找出问题所在，最终找到解决办法。记录，是规划的依据，是反思的对照，是提升的有效途径！学校严格要求管理员要根据各功能室的特点制定相应完善的使用记录，包括使用时间、活动内容、使用人、值日、安全检查表等全方面内容，追踪、反馈使用情况，总结问题，时时有针对性的解决问题，提高功能室管理水平，确保学生有效学习。
如日中升，万象更新，一起欣赏功能室新面貌！
郯城县东方红小学积极构建以校为本的功能室管理机制，建立健全相关教研制度，秉承“以人为本、以爱为源，为学生幸福人生奠基”的教育理念，充分发挥仪器设备的使用效益，为孩子的全面发展搭建宽广的舞台。寒冬将过，春暖花开，愿学校高歌阔步，彰显特色。