中班美工班作品展

世纪星幼儿园
创建于01-03
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  对于孩子来说,绘画是一件快乐无比的事。在线条与色彩编织的世界里,所有的梦想与希望都可以展现,一个个点,一根根线条,一块块颜色的汇聚,织就了孩子们多姿多彩的梦。


      接下来请跟随小编一起来欣赏美术班孩子们的作品展吧!每一幅作品里都藏着一个童真梦.....

01:53

《长颈鹿🦒》

      在观察长颈鹿🦒的基础上,学习用变换肢体动作的方式来表现长颈鹿的不同动态,体验想象创造各种造型的快乐。从大自然出发,培养孩子对绘画的兴趣,激发孩子爱自然、爱动物的情感。

《向日葵🌻》

      了解向日葵🌻的形状,颜色,生长环境,知道葵花籽是如何来的。利用水粉颜料画出向日葵的花瓣,及注意向日葵的布局,加强画面的完整性。

      拓展孩子的知识,让孩子们学会观察细节,学会欣赏大自然的美,发散思维能力,热爱生活❤。

《莲藕》

      感受藕节的触感及藕丝的细腻,在尝试用莲藕创作印画的过程中学会拓印的方法和技巧,锻炼幼儿的手眼协调能力。

《仙人掌🌵》

      小朋友们通过观察仙人掌🌵的图片,观察和感受仙人掌形状及特点。

      在绘画的创造上,每个小朋友们通过运用粘士的方式表现出仙人掌的形态,用线条画盆子,增加各种线条细节,使画面的视觉效果更加强烈,提高了他们对画面和构图的感知能力。

      巩固粘士中的搓、揉、压等技能技巧,体验粘土制作的乐趣,让小朋友们的创作过程变得更加生动有趣,也提高了小朋友们的观察能力和动手👋能力。

《奇奇怪怪的人》

      运用不同的线条表现人物👦👧变化的表情。通过想象力和创作能力,结合夸张的手法绘画出各种各样的人,让画面更加的生动有趣,体现出不同视觉效果。

《葡萄🍇》

      通过图片观察葡萄,了解葡萄的生长特点,不同状态下葡萄🍇的形态以及颜色的变化,并学习熟练掌握拓印法的技法,通过掌握葡萄的色彩变化,让孩子们体会到生活中的美。

《菜篮子🥦》

      通过参考图片素材,运用勾线笔描绘出萝卜、西兰花🥦、茄子等蔬菜的外形特征,并为蔬菜添加上可爱的表情,选择合理的色彩为蔬菜进行上色,注意色彩的深浅变化。展开大胆、合理的想象,运用剪贴的方式来制作篮子的外形。并用流畅的线条来丰富篮子上的花纹,再将剪下来的蔬菜粘贴在篮子上,让蔬菜可以稳稳的“装进篮子里”。

《蘑菇🍄房子》

      了解最常见的蘑菇形态,把蘑菇🍄理解为房子的形状去画,画出不同大小高矮,层次分明,初步了解前后遮挡的画法。

      学习构图,整理画面的美感,学会用各种线条去装饰画面,是整幅画更加生动。

《汉堡🍔》

      欣赏观察汉堡包🍔的图片,了解汉堡的组成部分,自由搭配不同的食材进行创作,以写生方式表现出汉堡造型。

      学习色彩的表现,描绘出汉堡🍔的颜色,让画面更加生动,选择邻近色以平涂和色彩叠加的方式对汉堡中不同的食物进行涂色。

《冰淇淋🍨》

      参考各种不同冰淇淋🍨的素材图片,运用超轻粘士表现出冰淇淋的不同的形状,注意在运用超轻泥的时候色彩的搭配,选用明亮的邻近色、对比色进行制作,突出画面的视觉感。

《袜子🧦》

      通过图片观察袜子🧦的外形特征,花色,图案,款式…绘制出自己喜欢的风格。

      培养孩子们的创意思维,设计属于自己别具一格的袜子。

《好饿的毛毛虫🐛》

      用圆形纸片贴出毛毛虫🐛的身体,通过认识简单的形状和线条并学会运用,对毛毛虫进行装饰。

《手套🧤》

      练习手的形状勾勒,对手套🧤上的各种图案和花纹进行分析,并运用不同的装饰元素表现出手套的花纹图案(比如:圆形、三角形、心形等等)运用不同颜色的进行手套的搭配设计,培养颜色的感知力。

  中班组小小画家有:周新曼 杨卓霖 陈禹君 黄瑾悦 陶珝琪 张城诚 张梦媛

  美育可以发展幼儿对美的感受力、理解力和表现力,以及想象力和创造力。这学期快乐而丰富的美术兴趣班活动已经结束了,期待下学期继续与孩子们在艺术的世界里遨游。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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