为贯彻落实教育部关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，也为了更好地遵循小学教育的基本规律和小学生的身心发展特点，让期末测评更符合低年级学段学生的年龄特点和心理需求,五头小学开展了一、二年级“减负不减质，考核展风采”期末无纸化考核活动。
语文学科
语文学科共设四关，分别是“我会认”、“我会读、“我会背”、“我会说”，将测评内容与培养能力相结合，让学生乐学善思，乐在其中。
我会认
“我会认”是随机选取本册语文书中的生字，由学生指读。同学们面对生字毫不胆怯，大声朗读每个生字。
我会读
“我会读”关卡是选取本学期语文书中的课文片断进行测评，学生们或声情并茂，或抑扬顿挫，尽情展示自己的风采。
我会背
“我会背”选取语文书中要求背诵的课文和古诗。同学们熟练的背诵课文内容，自信大方的姿态令人赞叹！
我会说
“我会说”是选取不同图片让学生练习说话，同学们滔滔不绝，尽情发表各自的想法，展现优秀的语言表达能力。
同学们姿态大方，声音洪亮，充分展现了自身优秀的语文素养，在闯关过程中体会中华文化的博大精深！
数学学科
数学学科共设四个关卡，分别是“口算”、“看图说算式”、“读题能说正确答案”、“看图说计算方法”。
同学们自信满满面对重重数学关卡，对于各种计算题头脑清晰，认真对待，个个都是计算小能手！
闯关结束后，孩子们都满载而归，一枚枚印章记载着每个孩子的努力与收获，一张张稚嫩的脸上洋溢着幸福的笑容！
同学们在本次无纸化测评考核活动中展现了五头小学学生的积极向上、自信坚定的精神风貌，同时也为本学期的学习画上了圆满的句号！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，考核虽然结束，但我们仍会乘着教育的东风，与时俱进，不断创新，做到减负不减质！