新年，在每个孩子心里都有不一样的“味道”；新年，在每个孩子眼里都有不一样的“感受”；新年，在每个孩子嘴里都有聊不完的“话题”；
新的一年有新的故事，
新的一年有新的期许。
遇新年
🧑🏫：我们刚刚过完元旦节，元旦是新一年的开始，宝贝们在假期做了哪些有趣的事情呢？一起画下来吧
元旦趣事的分享，让宝贝们对新年有了更多期待❤️
知新年
了解年
师：为什么过新年很多东西都是红色的呢？
原来它还有一个好听的故事呢！
孩子欣赏完绘本《年的传说》后，了解到年兽会在大年三十出没肆虐，人们发现年兽害怕红红的东西后，就会贴春联、剪窗花、放鞭炮赶走年兽。通过绘本教学，为小朋友们揭开“年”的神秘面纱，知道了过年要红红的，才能赶走年兽，并了解了新年的相关习俗。
新年习俗
师：过新年有什么习俗呢？
星宇：新年可以挂灯笼、放鞭炮、贴对联。
以沫：过年我们可以穿漂亮的新衣服。
冠霖：过年的时候我家会吃饺子。
益轩：我妈妈会买花生瓜子、还有很多坚果
宝贝们区域时间画新年习俗
春节甜甜话
👩🏫：新年的时候，你会说什么吉祥话？
👦：新年快乐！🎉
👧：身体健康！恭喜发财☺️
通过谈话、故事、儿歌引发幼儿新年给予孩子更多的期待与向往，同时也激发了他们探索的兴趣，分享活动为孩子们提供了交流、讨论的空间，开阔了视野。
了解十二生肖
👩🏫：2024是什么年？
👦：龙年
👩🏫：你们知道自己的属相吗？
👦：我属狗，我属猪
通过绘本教学，让孩子们了解了十二生肖的来历，知道了属相就是“十二生肖”,了解了十二生肖都有谁和它们的顺序。
画生肖
画出自己的生肖
剪下来贴在卡纸上
进行装饰
作品完成🎉🎉
宝贝们区域时间用彩泥制作十二生肖，棒棒哒👏👏👏
通过学习，孩子们知道十二生肖有十二种动物，知道十二生肖的排列顺序，一起感受浓厚的民俗文化。
儿歌《恭喜恭喜》
宝贝们还学习了新儿歌《恭喜恭喜》让我们一起来听一听吧👂
小朋友们通过一系列丰富多彩的春节活动，在走向新年的脚步中，孩子们有策划，有选择，有过程，有呈现。对老师来说，发现儿童的过程是幸福的，而孩子的成长“被看见”是幸福的！新年活动，让孩子们在探索与游戏的过程中，体验中国年味，感知中国习俗，将一抹意蕴悠长的传统悄然浸染于心。感受了浓浓的春节氛围，了解了优秀礼仪，培养了强烈的热爱祖国传统节日文化的情感，新年活动继续进行中……☀️☺️