“法徽蕴藏着什么含义？”
“法庭是什么样的？”
“法官是怎么工作的？”
为加强青少年法治安全意识，切实增强青少年普法教育成效，珲春市第二实验小学2020届二班，40余名师生及部分家长走进法院，“零距离”了解法院工作、感受司法权威。
“浸润式”学习
通过亲身体验、法官讲解、互动问答，让同学们了解了法院的职能，明白了天平、法徽、法槌、法袍等物品的含义及基本作用，体验了“一站式”诉讼服务的高效便利，切实感受到了司法的力量和温度。
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“沉浸式”参观
一声法槌，一起盗窃犯罪案件开始审理，此次“沉浸式”普法教学正式拉开序幕。庭审现场通过法庭调查、举证质证、法庭辩论等环节，庭审现场秩序井然。学生们结合自身所学知识，认真思考。同学们真实直观地了解到违法犯罪的严重后果，领悟了遵法、守法的意义，真切感受到了法律的公正和威严。
“现在开庭！”随着法槌声落下，模拟庭审正式拉开帷幕。学生们分别扮演“审判长”“审判员”“书记员”“公诉人”“被告人”“辩护人”等角色，真实还原了庭审现场。庭审语言严谨规范，庭审环节井然有序。
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贴心式普法
法官结合未成年人犯罪、校园欺凌、毒品犯罪等真实案例，向同学们详细普及了《民法典》《未成年人保护法》等法律知识，引导同学们从小树立良好的法治理念，学会用法律武器维护自己的合法权益，并叮嘱一定要做个学法、懂法、守法、用法的好孩子。
王庆芳老师表示“今天的法院参观，既是一场生动的法治教育课，也是一场专业提升课。学生们零距离了解法院职能、法官风貌，通过旁听庭审、模拟法庭，沉浸式体验，帮助大家更好地以案释法，以案学法。”同学们纷纷认为，此次活动意义重大，它将帮助他们在学习生涯中增强法律意识，并努力成为一名优秀的法律人，为法治中国的建设贡献自己的力量。