为了推动“双新”改革的不断深入，积极推进指向核心素养的课程教学改革，强化学科教学的育人功能，提高课堂教学质量，课题组成员唐望庆教师于2023年12月26日在高二（12）班上了一节研究课，授课内容为"常见天气系统——锋"。
为了这次的公开课，唐望庆老师认真钻研新教材，查找相关资料，撰写教学设计与导学案！
课堂上，唐望庆教师运用“导学案+小组合作学习”的教学模式，很好地发挥学生学习的主体性，激发学生学习兴趣，呈现了一堂精彩生动的课堂教学。
张强利副校长、符贵霞科组长、王娥秀老师以及池燕鸣老师认真观摩学习。
课后，听课老师对唐望庆老师的这节课给予高度认可。本节课堂有如下亮点：教学目标明确；课堂重难点突出；教学设计新颖创新；课堂氛围活跃等。但同时也指出本节课不足的地方，例如学生学习主体性发挥得还不够以及课堂拓展的深度不够等等。最后，张强利副校长希望所有地理教师今后能够积极推进指向核心素养的课堂教学改革，强化学科育人功能，提高课堂教学质量！
课题组成员针对唐望庆老师的这节课开展研讨会，通过探讨，帮助我们教师更好地在课堂教学中激发学生的学习兴趣，发挥学生学习的主体性，从而达到提高课堂教学质量的目的！