还记得小时候第一颗松动的牙齿出现时，自己烦恼纠结的心情：“黑洞洞敞开”的大门牙常让人不好意思地闭紧双唇，说话“漏风”、发音不准确常常招来别人的笑声……这些既美好又酸甜的有趣回忆让我们的童年变得多姿多彩。
在“牙齿咔咔咔”这个主题中，我们将和幼儿一同去探索常见却又非常宝贵的牙齿。了解牙齿的功能和作用，观察比较牙齿的不同，尝试进行和牙齿相关的系列活动，学习正确保护牙齿的方法，从而帮助幼儿养成爱护牙齿的好习惯，并尝试坦然地接受和看待生命的成长。
音乐活动：大蛀牙
1.协调地跟随音乐节奏开展游戏。
2.尝试用不同方式想象并表现舞蹈内容。
乳牙掉落，恒牙萌出是自然生长规律。是不是会长新的牙齿就可以不保护乳牙呢，一起继续学习吧。
👩🏻🏫：“啊——张开嘴巴，数一数，你有几颗牙齿？”
👶🏻：“老师看——我这里掉了两颗牙，有个大窟窿！啊~~~~~”
在《你的牙齿我的牙齿》中，宝贝们在互相观察牙齿的活动中了解了自己的牙齿，知道自己有多少颗牙齿，没换的牙叫乳牙，换了的牙叫恒牙，我们还分别有门牙、尖牙和磨牙三种类型的牙齿，并知道他们的工作各有不同。
哦！原来不同的牙齿有不同的功能。那小动物的牙齿是怎么样的呢？快来听老师讲一讲。我们一起探索动物的牙齿吧！🦷
《牙细菌大作战》
让幼儿会将嘴巴里上下两排牙齿形象描绘，有自己的创造性想象创作各种表情;
能将牙细菌各类形态表现出来;喜欢创意绘画，知道要保护牙齿。
掉牙是我们人类的自然规律，那宝贝们掉的牙齿放哪了呢，外国人跟我们一样吗？一起来了解掉牙的习俗吧。
你的牙齿每颗都一样吗？🦷
为了加深孩子们对牙齿的认识，大家尝试用粘土制作牙齿。
户外自主游戏是幼儿在户外场地进行自主、自发、自由的游戏，即想玩什么、在什么地方玩、和谁一起玩， 都是幼儿说了算，是一种完全由幼儿自己做主的游戏。这种游戏充满自由，幼儿可以尽情发挥自己的想象，利用环境中的道具、材料创造性地玩出各种各样的游戏来满足自己兴趣、需要。
我们一起去看看吧👀
“牙齿咔咔咔”中，老师先从幼儿的牙齿出发，引导他们观察自己的牙齿和别人的牙齿，发现牙齿各有不同，慢慢归纳认识牙齿的功能，帮助幼儿了解自己的牙齿状况，在探究有关牙齿问题的过程中，学习保护牙齿的方法。当他们有了保护牙齿的概念，更要注意提醒他们按时刷牙，帮助他们养成爱护牙齿的好习惯。牙齿是人类身体的重要组成部分，他看似平常却非常宝贵。希望孩子们能遵守我们的约定，一定要保护好自己的牙齿哦！