徜徉童话世界，探寻人性之美—记詹紫云老师教学《雪孩子》公开课

　　小雪天渐凉，教研却不降温。詹老师执教的《雪孩子》一课，为我们带来了一堂富有童趣，意境优美的课堂。

　　在课堂中，詹老师注重学生的内心感受，激发学生的学习兴趣，通过多元化的阅读方式，对重点句子的朗读、分析，让学生走入故事人物的内心世界，切身体会到故事人物的人性品质。环节设计紧凑集中，这样的学，既体现了单元语文要素，又清晰地安排了教学环节。

　　整节课，学生读字、读词、读句、读段落，通过齐读、自由默读、个人读等方式，引导学生明白雪孩子的勇敢善良，体会雪孩子与小白兔的深厚情谊。

　　课后，詹老师先阐述了这堂课的教学设计。接着，老师们从不同角度对这节课进行了点评。指出詹老师整堂课教态自然，语言亲切。在和学生交流时，时而引导，时而鼓励，形成了师生民主，积极互动的学习氛围，充满了人文关怀。在本节课中，詹老师抓住了语文的工具性这一特点对学生进行了各种训练通过引导学生说句子再到融合音频、视频等各种现代化技术手段，让学生展开想象，落实单元要素。詹老师创造性的理解和使用教材，在适当时机再现画面给孩子以想象、感性的冲击。

　　有效教学是教师不断追求、不断挑战的境界。教研活动的开展为全体教师互观互学提供了交流机会。本次活动，语文教师积极听课，认真学习，认真总结，潜心反思和深度交流，收获满满。

　　最后，詹主任对本次教研活动进行了总结点评，对詹老师的迎难而上给予充分肯定。同时鼓励青年教师抓住机会展示自我，并为今后的语文教育教学工作指明方向。