【魅力东中      五园同建】
异彩纷呈学本课  以赛促教共成长
——东冶中学学本教学暨校级教学能手评选活动

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  “高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。”为给我校教师提供展示自我和相互学习的平台,推进课堂教学改革,促进教师业务水平与教学能力的提高,东冶中学于2023年12月26日举办学本教学暨校级教学能手评选活动。

本次活动共分为两大组,分别为文科组(语文组、英语组、政治组、历史组、地理组);理科组(数学组、物理组、化学组、生物组);活动持续两个礼拜,每天每组中两个学科进行比赛。本次活动由学校领导、教学骨干教师组成的评委组全程参与听课,公平公正的为每一位参赛教师量化打分。

参赛教师将此次赛课评选活动作为自己素质提升的一大契机,均以饱满的精神投入到此次活动中,认真揣摩所选教材中蕴含的教学思想和方法,积极探索教法、精心设计教案。

评选现场的课堂精彩纷呈,学生畅游在美妙的课堂氛围里,有辨析与交流、有感悟与体验、有欢笑又有惊喜,使得课堂形式活泼多样,气氛轻松愉悦。同时,教师们也积极听课评课,为整个比赛创设了浓厚的教学研讨氛围。

宋兵老师的数学课让学生动手制作中学习,化抽象的数学思维为有形的动手演练。

赵峰定老师的语文微写作训练,让学生在展示修改中提升自我。

苏昱锋老师的物理课用形象多变的电路设计图,把学生带入科学的殿堂。

张定宝老师形象的课件设计及精彩的历史故事讲解,润物细无声地让学生传承了伟人的精神。

裴育明老师条理清晰的学案设计,让学生学有所依,学有所得。

马赵山老师的形象演示,深入浅出的突破了几何难点。

张文彬老师抑扬顿挫的英语朗读,让学生在摩拳擦掌的展示中提升自我。

张小伟老师的语文课图文结合,有指导有训练,小组讨论展学高效,不同层次学生都学有所获,在语文的试卷中感受到生活的魅力。

赵志军老师生动形象的点拨,带学生探寻生物世界的奥秘。

课虽尽而意无穷,赛虽止而思未尽。以赛促成长,是平台,是契机,更是动力。

本次活动再次证明:唯有匠心打磨,才能成就精彩,唯有躬身耕耘,才能接近本真。这将激励东冶中学的全体教师继续蓄力前行,以饱满的热情投入到未来的教学实践中,用智慧和汗水不断书写学本教学的新篇章。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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