童心乐学  玩转数学—复兴小学无纸化测试

　　为贯彻落实教育部关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，也为了更好地遵循小学教育的基本规律和小学生的身心发展特点，让期末测评更符合低年级学段学生的年龄特点和心理需求，复兴小学开展了一年级和二年级期末无纸化考核活动。

      本次测评活动形式丰富多样。学校充分发挥教师团队的智慧，将学科素养和解决实际问题完美融合，巧妙融合各学科内容，以“游戏”的形式来检测孩子们在本学期各学科的基础知识、基本技能的掌握情况。

      本次一年级的无纸笔测试分为三关：第一关，计算小达人；第二关，火眼金睛；第三关，应用小行家。

　　主要考察学生20以内进位加法的口算能力，准备同一花色1-10这10张扑克牌，打乱顺序。由老师在9、8、7、6这四个数字中随机选择1个，进行加法练习。

　　主要考察学生对立体图形的认识、知道图形的特征以及数数的方法。在3个组合图形中，随机选择一个，数出某个立体图形的个数。

　　主要考察学生运用数学的能力。利用盲盒游戏在4个问题中随机抽取1个，由老师读题，学生口述解决方法。

      在闯关的活动中，老师亲切的话语，温柔的提醒，让孩子们感受到老师的真切关怀。每个闯关项目中，孩子们都能认真思考，大胆，阳光，语言表达清楚流利。

　　二年级的无纸笔测试分为四个环节：第一关，我会说；第二关，我会认；第三关，我能理解；第四关，我能解决。

　　说一说哪些是线段，你是怎么辨别出来的。

　　钟面上是什么时间，说一说你是怎么认出来的。

　　图片所呈现内容是什么意思，请你用式子表示出来，并说一说你是怎么看出来的。

　　你能从题中获取哪些数学信息，需要解决哪些问题，应该如何列式。

　　本次无纸化考核活动给一二年级孩子学习生活融入了不同的色彩，是学校提升学生核心素养、促进教育质量提升的有效尝试，学生们更是通过有趣的无纸化测试，收获了快乐，收获了智慧!

　　活力向阳，精彩无限，在快乐中学习，在游戏中成长，在践行“双减”的征途上我们一直没有停止探索的脚步。一二年级的老师们将陪伴孩子们且思且行，不断探索，共沐芬芳

     “骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍”。“双减”政策是时代的呼唤是历史的必然，我校的综合素养评价改革立志在摸索中前进，在前进中完善，在完善中提高。乘着改革教育的东风，我们会扎实落实“双减”政策，不断提高课堂教学质量、作业效能，确保既能减负，又能提质，与时俱进，不断创新，笃行致远，砥砺前进!