刘家庄小学为加强教学研究，促进教师提高教案编写的质量，把书写规范教案作为自己处理教材、研究教法、打造高效课堂活动的重要内容。下面，让我们一起观看青年教师黄雪晴的业务风采。
教案
语文篇
数学篇
英语篇
教案是教师教学态度和业务水平的体现，我们可以看到黄雪晴的教案格式规范，书写认真，文面干净，教学环节齐全，体现课改；教学目的明确，重、难点突出；教学过程详细，设计思路清晰；备课数量多质量高，有课后反思等全面衡量。
听课笔记和读书笔记
每周一次的教研活动是思维的碰撞，是学术的交流。每一篇记录、每一次点评都是自己筑起的教学基石，为自己今后的教学生涯积累了丰富的经验。
读书笔记是每周的心灵滋养，千里之行，始于足下。读书足以怡情，足以长才。
政治和业务学习
政治思想和专业知识两手抓，不断提高自我，从不松懈。
学生作业
学生作业是综合能力的体现，在布置作业时，黄老师努力做到科学布置作业，作业量适当，批阅详细，实事求是，具有针对性和时效性，使学生高兴，家长满意。
多元评价
根据小学生身心发展特点及素质发展的评价标准，黄老师以规范化奖励制度为激励手段，对学生进行多元评价。以奖章为评价工具，把评价过程转换为看得见摸得着的可视化过程，极大地激发学生参与的积极性和持续性。
师者如光，微以致远。在今后的教育教学中，黄雪晴老师会不断地自我完善、自我提升，用行动诠释教育的真谛，为马家庄乡的教育事业贡献自己的青春力量！