美育是直指人心的浸润教育，是从感性认识跨越到理性认识的飞跃，具有深层的文化意义和美学向度。
“所见，皆可入画;所想，皆可下笔”
用画笔记录的世界，我们用眼去看，用耳去听，用心去感受，这世间至真至纯的美好点滴。
认真创作的你~
在你的画笔下一幅幅美丽的作品由此诞生，充满童趣与赤诚，让我清晰而直观的感受到你丰富而精彩的内心世界。
你的认真我用心记录😊
记录你的点点滴滴
是一种幸福👧🏻
愿时光缓慢且温柔❤️
天赋不过是努力到达一定程度后的锦上添花。
积土而为山，积水而为海。
一笔一画
看似简单的背后
是认真、专注、思考、坚持、努力的结果🌹。
孩子是天生的艺术家🧑🎨
孩子们眼之所见、心之所感、笔之所画🖌️
都是心灵和成长的印记👣
丰富而绚丽的颜色交织在一起，成就了这幅美丽的作品！今天也是成就感满满的一天呢！
颜色清新靓丽、线条流畅舒适，绘画技巧越来越熟练啦！
每一次的课程结束，我都有你可爱的证据。
学习的过程就像一个储蓄罐，你画过的每一幅画✨学过的每种技能搭配的每一种色彩都会在未来的某一天回赠给你惊喜!
孩子快乐的根源，不仅来自操控材料，也来自探索时的那份激动心情或者掌握后的强烈满足感。💕
学习美术，不仅仅为了画出一副漂亮的作品，而是以美术为载体，培养孩子的审美与综合能力的提升。 最重要的是孩子有一颗温柔而坚强的内心，懂得观察与发现身后的美好！
丰富的颜色，准确的造型，强烈的对比，恭喜你，你又进步啦~
在这里鹿鹿老师想对婧舒说：你是个可爱认真的好孩子，从你的画面表达就能看出来，每一笔每一画都用心创作，你的画面线条肯定，已经有层次表达的意识在里面，我们的课堂会结合很多与主题相关的知识点，你会认真聆听，乐于分享。加油哦！愿绘画带给你快乐，愿绘画成为你成长旅程中最好的陪伴！
我们将升入米罗线描班学习，开始逐步进入意象表现写实绘画期。学生开始由注重联想创造力逐步过渡到注重观察力培养。重点引导学生进行观察，并强调学生的个人审美趣味、情绪的表现和想象创造。本阶段通过线条的联想和运用，线的组织及图案的构成等课程，提高学生对线条的运用能力，学会运用各种变化丰富的线条表现心中的美好画面，感受线条"黑、白、灰"创造的奇妙世界。为后阶段吴道子初级班线描写生做好铺垫。
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