绥德高级中学高二年级家访活动纪实——冬日家访聚温情 家校共育暖人心

不忘初心
创建于01-03
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  家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育是造就孩子成长的必要条件,也是优化孩子心灵的催化剂。为了加强学校与家庭之间的联系,增进学校与家长之间的交流,全面地了解学生,更好地传递对学生的关心与保护,2024年1月3日绥德高级中学高二年级开展了以“聚温情,暖人心”为主题的全体教师家访活动。

积极落到实处

  本次家访活动以班级为单位,班主任主导,各科任教师联动,走进学生家中掌握学生的思想动态、了解学生的家庭情况,提醒学生要注意假期平安,为孩子们寒假期间的学习活动问诊把脉、引导催促,并耐心倾听家长对学校教学工作的要求和建议。通过家访,老师们不仅具体了解学生的学习、生活等情况,还能因材施教,同时把平安知识“送到家”。 

家访花絮

  家访对学生是来说一种激励,对家长也是一个触动,对教育更是一个促进,老师们通过实地走访的方式,走进学生家庭、走近孩子心灵,积极与家长交流,了解学生在家的学习情况,家庭教育情况,并与家长共同商讨、切磋教育孩子的方法。

  在家访过程中,各位班主任与科任教师同家长们进行了深入的交流。向家长们介绍了学生在学校的表现,同时也了解了家长们对学校和教育的期望和建议。这种双向的交流,不仅让家长们更加了解学生在学校的情况,也让老师们更加了解家长们的需求,以便更好地为学生提供教育服务。

  家访有温度,共育有方向。随着年级的升高,孩子面临各种压力,各位教师对孩子以鼓励为主,回答了家长关切的诸多成长问题,与家长推心置腹的交流,用温度和情怀践行了绥德高级中学教育人的信念,有效增进了家校间的感情。

  天寒挡不住心暖,路遥抵不过情长。2024年1月3日绥德高级中学高二年级各班主任与科任教师走进学生家中,重新认识学生、发现学生,在与家长的深入沟通中探讨个性化教育路径,携手画好绥德高级中学家校共育的同心圆。寒冬凛冽。温暖仍在继续传递。

  编辑:高艳  云雨雨  高宇

      审核:党一博  张鹏

     

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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