为了进一步规范我校教学常规管理工作，提升我校教育教学质量，2024年1月3日上午， 临邑县教育体育局数学教研员、陆风勇初中数学名师工作室成员黄明月，到我校开展教育教学常规管理工作视导。
01 深入课堂，把脉教学
课堂是教学的主阵地，兴隆镇教育联区陆风勇主任、教研员黄明月老师以及各年级数学教师走进课堂，听取了八年级数学教师杨昕宇老师和九年级数学教师张玲玉老师的两节课。
02 课堂风采展示
八年级杨昕宇老师讲授的《二次根式的乘式》，教学设计紧凑，重点突出，板书规范，难点解决的深入浅出，并且在教学过程中，采用学生板演的形式，不仅解决了学生在应用知识的过程中出现的问题，更加深了学生对本节知识点的掌握；同时小组成员互帮互助，学生能够共同进步。她的教学思路清晰，收放自如，难易得当，面向全体，因材施教。
九年级张玲玉老师展示的试卷讲评课上，首先对此次月考成绩进行分析，针对不同成绩区间的学生提出了表扬，激励以及要求。然后针对此次试卷中出现的实际问题与二次函数解答题（销售问题）进行了讲解以及专题训练，采用学生板演方式展示了学生对此类问题的掌握情况。张老师通过典型问题，概括归纳。触类旁通，举一反三，循序善诱，发散学生思维，注重学生的体验。学生在试卷点评中重新认识数学，感受数学魅力。
03 评课反馈，潜心教研
课后，兴隆镇教育联区陆风勇主任和教研员黄明月老师分别对杨昕宇老师和张玲玉老师的课堂进行了现场点评与交流，结合课堂问诊把脉，赞优点、谈不足、解困惑，既肯定了上课教师的课堂效果，也指出了教师的一些不足，并对老师们提出了宝贵的建议，为教师们教育教学的发展点明了方向。
“视”是细致关怀，“导”是方向引领， 一次视导，一次成长；一次交流，一次促进。在此次视导活动中数学组老师们收获满满，大家将会以满腔的热情投入到接下来的教学研究工作中，在实践中学习，在交流中成长，不断提升数学教学质量！