为贯彻落实“双减”政策，切实减轻学生的课业负担，八一中学小学数学组精心设计了乐考方案，于2023年12月27日开展了数学学科的沉浸式“乐考”。
此次乐考以“缤纷乐考 快乐闯关”为主题，基于核心素养，发挥多元评价优势，把学科知识与闯关游戏融合在一起，创新设计“闯关卡”，让学生在闯关游戏中体验学习的快乐与成功的喜悦，不断增强自我成就感。
一、第一关百里挑一
眼过百遍，不如手做一遍。操作是学生获取知识的有效途径。在本次选择关卡中，一年级的孩子通过识图认图领略图形与几何的意义。二年级的孩子通过选择正确的答案，孩子们用自己智慧的双眼边看图边思考，达到了“眼使脑得到发展，变得更聪明；脑使眼得到锻炼，变得更灵巧”的效果！
二、第二关算无遗策
才思敏捷，知其然更知其所以然。口算是数学中重要的组成部分，也是学生应该具备的基本技能。培养学生扎实的口算基础技能与灵活敏捷的思维习惯是一项长期的工作。本关重点考查学生对算理的理解，一道道计算不但会做还要知道为什么这么做。
三、第三关答问如流
学以致用，争做生活小达人。一年级数学设置了“解决问题”项目，通过让孩子认一认、读一读，考查孩子题目的理解与认识，培养孩子手脑并用的动手动脑能力。二年级数学设置“解决问题”项目，通过特定的生活情境，结合生活实际，考查学生对搭配知识的掌握， 此关让数学走进现实生活中，设置生活中的数学问题，使学生联系生活实际，应用数学知识解决问题，体会数学的应用价值，培养学生应用数学的意识和综合应用数学知识解决问题的能力。
多彩乐考，赋能“双减”。此次“乐考”是八一中学贯彻落实国家教育政策的具体实践，通过不断探索“双减”政策下多元化的评价方式，促进我校教与学方式的改变，以“乐考”促进“乐学”，努力提升孩子们的综合素养，促进学生全面、健康、和谐发展！
文字编辑：徐健
图片收集：数学组教师
审 核：杨艳