与书为伴，如沐春风；
与书为友，如饮甘霖。
“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。”小学阶段是培养孩子良好阅读习惯和阅读能力的黄金塑造期。岳阳楼小学一年级440班随着班班共读的脚步，共赴奇妙的童话世界之旅，开启班班共读活动。
书籍简介
根据孩子们的阅读需求，确定了本期共读书目为《老柳树爷爷和小鱼》和《地图上的家》。
《老柳树爷爷和小鱼》:
本书是“小巴掌童话”系列的全新作品，收录了⭐张秋生近来创作的多篇童话，篇幅精短，题材丰富，情节灵动，语言童趣，为孩子营造一片富有诗意的童话天地。
《地图上的家》:
本书是“大头儿子和小头爸爸”系列的作品，故事把儿童的日常生活与丰富的想象串联在一起，充满了欢乐和趣味，👨👩👧涵盖了亲子关系、共同成长、品格塑造、情感教育等内容。让孩子们在轻松愉悦的阅读中，感受亲情的温暖和力量，体味成长的爱与感动。
导读计划
确定阅读书籍之后，首先开展调动孩子们阅读兴趣的导读课，接着划分阅读计划，开展阅读交流活动，然后做相关的测评题，最后交流读后感，每个环节的紧密相接，让孩子们始终保持对阅读的浓厚兴趣。
在老师的带领下，明确每天的阅读任务，提前准备好导读单，按照阅读计划一天一小节，一步一脚印去探索书中的奥秘。
共读剪影
一本新书就像一艘航船，载着我们驶向生活的海洋；一篇美文就像一盏明灯，照亮我们前进的方向。
阅读充实了同学们的课余生活，更充实了智慧的头脑。
440班的孩子们在家长的陪伴下，跟随老师的脚步，与书相约，共沐书香！
汲取书籍的营养，让自己的成长之路洒满书香！
在人生的道路上，我们所遇见的风景是有限的。书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯，让我们看得更远、更清晰。
孩子们借助导读单把一本好书读精，读透，读细，孩子们的努力和进步是有目共睹的。
与书香结缘，在文苑漫步，让我们在学海中扬帆起航。我们相信，坚持班班共读活动，必将送给孩子一抹明亮的人生底色。加油💪440班的孩子们！