朦胧大雾中夹杂着丝丝寒意，四年级语文组内暖意浓浓。元月3日这一天，我们迎来了教师共同成长的平台——集体备课活动。
本次教研活动主要引导教师加深对教材的理解；优化教学设计；提高课堂教学效益。
活动伊始，由备课组长带领大家回顾集体备课的意义和流程。备课是上好课的前提，是提高教学效率，保证教学质量的基础。集体备课却是集众人智慧，采众人之长。优化教学方法，进一步提高教育教学质量。
首先由张老师给大家讲解《西门豹治邺》这篇课文的教学思路。课堂独具匠心，引人入胜。全体语文组的老师们都在认真聆听，仔细记录。
大家针对单元教学目标，课时教学重、难点，及突破重难点的方法进行阐述，还有教学中的困惑问题等。接着老师们共同探讨，各抒己见，相互补充，使得教案内容更加充实、完善，个性化的解读使教案设计更贴近自己的课堂。
老师们的精彩发言让现场气氛十分热闹，大家畅所欲言，分别谈起了自己在教学时遇到的困难以及心得体会。通过各抒己见，集思广益，大家对单元教材有了更深的认识。老师们思维的火花记录在册。
俗话说“好记性不如烂笔头”，各位老师都认真记录，以后把这些小诀窍运用到自己的课堂中去。
一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。在教育的路上，我们任重道远，在教育的路上，我们从未止步！