✨叮～ Happy🎵🎵💫💫💫 ❤️进入小朋友的朋友圈⭕️🌷享受小朋友的快乐🎉🍀镜头记录我们的每一个瞬间💕🌼每一张照片📷都是时光的标本🎞🏘每一次抓拍📷都是幸福的瞬间🌾🌈你们负责快乐成长💪🌈我负责记录📝你们的纯真与美好🥰🎉听说快乐和可爱都会传染🤲🎉快靠近我们一点点🍡🏡每个孩子都是坠落人间的天使👼🏻💪他们身上都闪着光✨✨✨
“光阴似箭，日月如梭”本学期的时间又飞快地就过去了，看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影，我们的心中有着许多的感慨，时光总是匆匆忙忙，转眼间期末就要到了，寒假也即将来临。感谢🌹家长们一直以来对我们工作的理解、支持和协助，在此向您表示衷心的感谢！现在让我们一起来看看宝贝们的成长记录吧！
清清的晨风摇响快乐的铃铛，宝贝们心里奏起了欢快的乐曲。
礼仪篇
礼仪是与人相处的基本，而且礼仪是从小就开始培养的。
1、良好的礼仪教育可以促进幼儿的独立、自信心以及尊重他人。
2、礼仪的教育还可以利于幼儿专注力以及纪律感的培养。
3、促进幼儿的身心发展。情绪对孩子的生长发育有极大的影响，良好的礼仪可以帮助孩子控制情绪，保持积极向上的心理态度。
4、在家里进行礼仪教育有利于为孩子营造良好的生活环境和学习环境。
礼仪教会我们更好的爱孩子 ，孩子也越来越爱自己老师了~幼儿园充满了爱的氛围
幼儿园五大领域课程集健康、语言、社会、科学、艺术为一体，淡化教师的"教"，强化幼儿的"学",使幼儿真正的成为活动的主体，强调幼儿的主动参与、操作、体验和感受，突出在“玩中学，学中玩”，在活动中发展的思想。在学习与探索中，我们将新的教育理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，相互渗透，注重趣味！
语言领域
1.教育幼儿有礼貌的、安静地倾听他人说话。
2.鼓励幼儿说普通话，指导幼儿用较完整的语句表达自己的想法，积极参与语言活动。
3.鼓励幼儿有表情得朗诵儿歌、诗歌，与同伴一起复述表演故事。
4.培养幼儿阅读图书的兴趣，以及独立阅读的习惯。
健康领域
1.培养孩子生活卫生习惯与自理能力。
2.教育孩子要有安全意识与自我保护能力。
3.教育孩子讲文明、有礼貌，不怕挫折，具有合作精神。
4.指导孩子积极参加体育活动，遵守活动规则，养成运动习惯。
艺术领域
1.美术部分：鼓励孩子按意愿大胆作画；激发孩子欣赏美术作品的兴趣。
2.音乐部分：培养孩子用自然的声音唱歌，跟准节奏，吐字清楚；教孩子学会基本的舞蹈动作，并能根据歌曲创编简单的歌表演；教孩子使用打击乐器的演奏方法，并能进行简单的伴奏，感受音乐的强与弱。
科学领域
1.科学现象：
①、培养幼儿热爱大自然的情感，引导幼儿主动关心周围的环境及事物，激发其好奇心、认识兴趣和求知欲望。
②、引导幼儿正确运用感官认识事物，培养其初步的认知能力、动手操作能力和解决问题的能力。
2.数量和形体：认数，数数；数物结合，根据物体的颜色、形状、大小等分类，会按序排列；比较两种物体的高矮、长短、粗细；认识图形等。
社会领域
1、能主动的参与各项活动，有自信心；
2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；
3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；
4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；
5、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。
体智能篇
游戏是孩子生命中迸发的激情。孩子爱玩游戏，尤其喜爱户外游戏。户外是一个开阔的天地，也是一本很好的教科书。幼儿园良好户外环境满足幼儿的年龄特点，活动的设计安排，充分考虑幼儿的兴趣，让幼儿感到轻松愉快，能激发幼儿参与体育游戏的愿望，促进幼儿的发展。
积极地开展户外活动，不仅有助于提高幼儿的运动能力，促进动作协调发展，而且放松了孩子们的情绪，放飞了孩子们的心灵。
食育篇
“食育”是一种回归生活的饮食文化教育，其本质就是生活与实践。为了充分调动幼儿的感官，直接获得有关饮食的正确知识，养成健康的饮食习惯，从而达到乐食、礼食的目的。
幼儿园开展了“食育”课程，为幼儿开起了一段奇妙的美食之旅。下面让我们一起去看看吧！
节气篇
非遗篇
非遗对儿童启蒙的重要意义
1.文化认同和传承
非物质文化遗产是历史悠久、文化底蕴深厚的文化遗产，可以让孩子们从小了解、接受并认同自己民族的文化根源和历史传承，培养他们的文化自信心和自豪感，促进中华文化的传承和发展。
2.综合素质教育
非物质文化遗产涵盖了口头文学、传统美术、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、杂技等多种艺术形式，可以培养孩子们的审美能力、艺术鉴赏力和表现力，同时也可以促进他们的语言表达能力、思维能力和身体协调能力等多方面的综合素质的发展。
3.培养文化创新
非物质文化遗产是一个民族文化基因的当代“活”文化，可以让孩子们了解和掌握传统文化的精髓和独特价值，同时也可以引导他们在传统文化的深厚基础上进行创新和创造，促进传统文化的更新和发展。
家长进课堂篇
家长进课堂不仅能开阔孩子的视野，而且还能让孩子认识了解更多生活中的知识，让家长与孩子近距离接触，感受与孩子在一起的开心快乐！
家长进课堂活动，能够促进家园的紧密联系，家长也可以通过此类活动了解孩子在幼儿园里学习和生活的基本情况，能看到孩子在家里看不到的一面，从而认识，也许自己目前的教育方式，某些方面并不适合自己的孩子，这样的活动对于家长在孩子的教育方式上有比较大的帮助。
感谢缘分让我们相聚在小一班这个大家庭👪👨👩👦👦👩👩👦👦，家长们的信任和支持常常令我感动😹😹，🧑👧👶宝贝们天真无邪的话语常常让我忘记所有烦恼。回首这一学期，一幕一幕好像电影画面🎬🎬🎬，全是家长们信任的眼神，暖心的话语和宝贝们的笑颜😊😊😊。这一学期，宝贝们都在原有基础上有了更大的进步，生活自理能力和行为习惯在不断提高，语言能力也在快速增长，常常让我们惊喜不已。