《礼记》曰：独学而无友，则孤陋而寡闻。备课是上好课的基石，而集体备课能够充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，提高教研和备课效率，是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。根据我县教研室要求，1月3日上午8：30，历史老师齐聚云端，新乡县“四有高效课堂”教研活动又一次开始了。
七年级线上教研
八年级线上教研
九年级线上教研
今后,我们初中历史教研组将继续加强理论学习,提高理论素养,加强教研工作，进一步提高初中历史教研组活动的质量,尽量使教研组活动形式多样内容丰富，更进一步为新乡县“四有高效课堂”增加一份力量，更加服务于一线教师。