为深入落实双减政策，全面检验和深化“双减”工作的实效性，充分发挥评价的激励和导向作用，促进教育教学质量的“双增”，将学科知识与素养活动结合起来，引导学生动手又动脑。
为此我们二年级的老师们精心设计了以“趣味数学，快乐闯关”为主题的期末测试活动。不仅丰富了校园文化，还能在游戏中观察了解学生对所学知识的掌握情况，同时也激发了学生学习、钻研数学知识的兴趣 。让我们一起跟随小朋友们的脚步，体验闯关的乐趣吧！
初级篇
此次无纸化测试以“闯关争星”为主要评价形式，在游戏中完成测评。共设置了五道闯关题:计算小能手、钟表时间屋、玩转角世界、玩乘法口诀小达人、解决问题小能手。
计算小能手
钟表时间屋
玩转角世界
玩乘法口诀小达人
解决问题小能手
这一场寓学于乐的游园闯关活动，不仅是对学生学科核心素养的考查和评测，也是二年级教师在“双减”之路上孜孜不倦的探索，以游园闯关的方式进行，把所学的各科知识、各项技能，都穿插在游戏中，以培养能力为目标，让学生乐于参与，体验学习的乐趣和收获的喜悦。进一步激发了学生的学习兴趣。落实“双减”工作，优化学生评价方式，助力孩子们健康、快乐成长。
终极篇
在游戏中体会学习趣味，在闯关中收获无限可能！在本次数学趣味闯关中，同学们敢于展现、乐于创造，孩子们过五关斩六将，寓学于乐，选出每班成绩优秀学生参加年级终极比赛。
02:39
与数学为伍，以兴趣为伴，启迪智慧人生！在这场智慧大比拼中，孩子们兴致勃勃，意犹未尽，希望我们每个孩子在数学魅力的感染下，学数学，爱数学，用数学，乐中学，学中乐，成为新时代的好少年！