时光荏苒，岁月如梭，转眼一个学期即将结束。本学年在中共本溪满族自治县委教育工委《本溪县教育系统领导干部2023年开展《“中国式现代化”进程中的教育担当》主题读书活动实施方案的指引下，我集团校深入学习贯彻党的二十大精神，按照集团计划安排，通过集中学习、个人自学和线上、线下交流相结合等多种形式，有计划、有目标地开展主题读书活动。本学年，我们集中学习了《习近平总书记关于教育的重要论述》、教育工作会局长讲话精神；业务类上半年集中学习了《一起重新构想我们的未来：为教育打造新的社会契约》；下半年集中学习了《先生之德风》，完成两次随笔两次读书体会；同时开展了丰富多彩的读书交流活动。
一、领导重视，精心组织，周密计划
学期初，支部换届后，重新调整碱厂中心小学教育集团读书班领导小组、碱厂中心小学教育集团读书班工作小组，确保三个读书班更加高效的开展读书活动。根据教师学校的读书方案，制定了本溪县碱厂中心小学教育集团2023年开展《“中国式现代化”进程中的教育担当》主题读书活动实施方案，确保读书班活动扎实有序开展。
组长段兴貌高度重视集团领导读书活动，四月初召开碱厂中心小学教育集团领导干部读书活动启动会。会上讨论通过了2023年集团主题读书活动实施方案；进一步明确分工，责任落实：读书班活动在段兴貌组长的直接领导下，由韩成吉副书记具体负责组织实施，各分校副书记积极配合。
二、完善制度，形成长效机制
我集团校把读书学习制度建设作为推进读书班活动的一项基础性工作来抓，重点抓好“三项制度”：
一是经费保障制度。碱厂镇中心学校为每个处室订阅了一份业务报刊，东营坊乡中心校为所有领导订阅了《学校如何运转》、《新教育之梦》、《梦想因阅读而生》等教育教学书籍；各分校都为领导准备了专门学习笔记本。
二是固定学习制度。利用周例会时间，定内容定主讲人，开展集中读书活动。
三是督促检查制度。每月进行一次领导集中学习笔记检查，发现问题，及时整改。
本学期，在各分校领导高度重视及领导下，集团读书活动的实施和管理逐渐走向规范化、制度化、常态化。
三、主校引领，各校读书活动异彩纷呈
（一）、集中学习内容共享
学期初，集团主校党支部高度重视读书班活动，做了大量的前期准备协调工作，制定可操作性强的读书方案。集中学习内容统一，分政治类学习和业务类学习两大部分。政治学习：一方面学习在2023全县教育工作会上教育局党委书记、局长高俊岩讲话内容，另一方面学习党史及党的二十大会议精神；业务学习：确定了共读书目《一起重新构想我们的未来：为教育打造新的社会契约》
（二）各成员校创造性开展工作，各有特色
5月4日，碱厂镇中心学校开展了“传承五四精神，激扬青春风采”青年领导读书交流会。王路路、石勇、丁方园、王爱丽四位年轻领导，做了精彩的读书分享。集团总校段兴貌校长在总结中说道:“中华民族自古提倡阅读，讲究格物致知、诚意正心，深刻阐明了阅读的重要意义。书香校园氛围的营造靠我们领导带动教师，影响学生。希望我们全体领导班子成员在今天四位青年教师的带动下“爱读书、好读书、善读书。”用蓬勃向上的精神状态和勇往直前的奋斗姿态展现青年干部的风貌。”
东营坊乡中心校通过集中阅读、自主学习，践行读书班活动。陈作军校长鼓励全体领导买自己喜欢的书进行阅读。大家先后购买并阅读了《儿童教育心理学》《于永正：我怎样教语文》《陪孩子终身成长》《我的作文教学主张》等书籍。此外，围绕习近平总书记重要讲话,围绕如何贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，撰写“习近平总书记二十大报告中关于教育问题的论述”学习随笔10篇、读书心得体会10篇。
田师付中心校领导重视，营造浓厚的读书氛围，完善三项制度，抓住关键环节，激发广大领导的读书热情。开展了读书分享活动，交流读书感悟和心得体会，为营造书香校园，增强文化自信，发挥了推动作用。
南甸学校在领导班子成员共同阅读、讨论和分享心得体会，相互学习、共同进步的基础上善于查摆问题并提出下一步改进策略，不断完善读书活动的组织形式和内容，使其更具针对性和实效性。
“最是书香能致远，学习之乐乐无穷”。半学期的读书学习，我教育集团的每一位领导干部都经历了一次系统的党史教育和深刻的思想洗礼，通过对专业书籍的阅读，大大提高了领导干部的文化素养和专业管理水平，我们当借读书班活动为契机，只争朝夕，不负韶华。相信我集团校领导的读书活动，在上级部门的正确领导和各成员校的共同努力下，一定会取得更大的成绩。
