冬之美，在于素雅与静谧；教之美，在于钻研与提升。为提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，共促核心素养课堂。2024年1月3日，赵瑞杰名师工作室组织老师到我校进行研讨活动。
林小松校长介绍王亮和赵瑞杰等省级骨干教师，基于本校数学低分率偏低的现象,探讨方法、点拨、小结，希望老师们能够得到启发。
赵瑞杰省级骨干教师分析当前学困生的现状并指出关键性的问题，还指出一堂完整的课的流程，说出成绩的提高与教师陪伴是分不开的。
王亮省级骨干教师对这次研讨作业进行分析:1.量感的第一步需要直观感受，建立概念，语言是思维的外壳度量的平质是用小的单位去测量大的单位。2.教学的第一步要读懂学业的迷失,需要和学生同步。3.数学老师应结合学生实际，变换题型,拓展思维给学生实物形成学生的表象,而不是悬空的物体。
黄甘华副校长小结：一次教研一次收获，本次主题研讨和交流活动达到了共同交流、探讨、学习、成长的目的，给老师们创造了一个相互沟通、切磋的机会，对提高我校数学教学质量具有积极的意义。相信，只要我校的每位教师从点滴做起，注重细节，奋力拼搏，一定能为数学教学奠定扎实的基础。
林小松校长做最后总结，他首先感谢王亮老师和赵杰瑞老师带来的精彩讲座，其次表扬老师们全程都能认真聆听，最后强调要扎实推进学校提出的各种教学改进措施，去钻研课标与教材，科学精准的讲好每一道题。
本次活动，助力基层教研，给我校数学教师带来一次学习提升的机会，是数学教研开出的一朵奇葩，是波莲中心学校打造雅美课堂的路上一道靓丽的风景。