2024年1月3日，一早上跟着小七来到了他的学校—南北庄中心幼儿园， 我们开启了今日驻园日的新一天。
小朋友们一到学校里，就开始观察植物，记录植物，用画画来记录，每个小朋友都好认真，好用心。用心画着自己的画，画好后蒋老师和夏老师都会帮忙记录。
在另一块生活角里，我们班陈老师也会给小朋友读书，读给小朋友们看，因为幼儿园小朋友的词汇量还是有限的，老师会耐心地去读，让小朋友了解书本的内容，陈老师身边围绕着的小朋友也会用画画来记录。
每个小朋友的水杯都有属于它们自己的位置，小朋友们一到学校就把水杯放在了该放的位置，有序的摆放着。教室里的小玩具都很好的放在属于它的地方，方便小朋友寻找和玩耍。
画完画小朋友就会从玩具堆里找到自己喜欢的玩具，有些小朋友自己玩，有些跟朋友一起玩，还有些就不玩玩具就跟朋友一起聊天。
到了小朋友们最开心的玩游戏的环节了，每个小朋友都好激动好激动，手舞足蹈。他们都会主动拿上水杯，排好队，跟着老师们有序的走去操场。
今日有点点冷，老师们就陪着小朋友先热热身，跟着小朋友一起慢跑起来。
小朋友的舞蹈部分开始了，老师们带领着小朋友开心地跳着，听着这个音乐，看着他们的舞蹈 我也不自觉地手脚动了起来。
到了小朋友喜欢的堆积木的环节了，可以充分发挥他们的想象力。每个小朋友积极地搬着积木到属于自己的地方开始玩了起来。小朋友有好多自己的想法，都把想法实施起来，有自己完成的，也有跟小朋友一起合作完成。玩的不亦乐乎。
这些都是他们的成品，很有想象力，都是小朋友自己完成着。很棒很棒。
游戏环节结束后，小朋友们也会有序的把积木搬到属于自己的地方，整理干净自己玩过的场地。这个习惯真的很好，有始有终。能好好的玩耍也能积极得整理。
结束了玩耍，也到了小朋友很喜欢的吃点心时间到了，但在这之前，小朋友们会自己去洗手间把手洗干净，养成好的习惯，之后才开始吃点心，今天的点心是小饼干和牛奶。每个饼干都有自己的图案，小朋友还是很开心的跟我分享着。吃完他们也会把自己的碗放到该放的位置，这点在学校养出来的好习惯我们应该也在家里也保持住。
玩了积木，吃了点心，小朋友开始画画了，做了游戏记录。小朋友很认真的记录着，用彩色画笔画出他们游戏时的状态和成品。让他们不光玩还有意义地玩，不会前面玩后面忘记了，这样既加强了他们的印象，也让他们画画更有画面感。
画完画，蒋老师和夏老师也会用心的记录着小朋友说的话，帮助小朋友很好的去表达，加强他们的表达能力，增加他们的学习能力。有不足之处老师们会耐心地去教导，去指引。
上课时间到了，今天的主题内容是老师根据小朋友的一幅画进行分析，跟小朋友一起探讨。上课氛围很好，小朋友已经安静地坐好，有问题了小朋友都会积极举手发言，老师也会让小朋友上前去表达出自己的想法。
在上课期间 陈老师会认真地给小朋友桌子消毒，清洗干净保持卫生，这个是陈老师每次都会做的事。
吃饭时间到了，小朋友主动去洗手。餐具都是小朋友自己主动去拿的，每一个都拿好放在餐盘上，自己动手盛饭盛菜。小朋友们真的很棒。
我们开动了。
吃好饭也会把餐具倒在属于自己的桶里，分类好，保持好卫生。
今日驻园一日，很久没有看到这么多小朋友了，看着他们一张张笑脸，真的是很开心。在学校里我看到小朋友的自主性，主动性，也看到他们在班级里跟小朋友一起玩耍一起学习，觉得他们真的长大了很多。在这里真的感谢老师们的付出、教导。希望这帮小朋友能一直保持住这份童心，这份开心。