甘泉县第三幼儿园2023–2024学年第一学期大班组特色课绘本阅读

小南
创建于01-03
阅读 231
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撷一枚阅读的种子,

悄悄种在孩子的心田,

用爱心去浇灌,

用陪伴去呵护,

就会爆发出勃勃生机,

长成参天大树,

启迪智慧,滋养心灵。

《小小的早餐》

活动目标:

    1、培养幼儿从小懂得感恩,做一个有爱的人。

    2、培养幼儿的语言表达能力。

  本书以早上醒来的孩子为主人公,以生动形象,可爱的故事为主线,引领我们进入了孩子的世界。以做早餐这一看似成人的举动,向读者展露出小奔对父母的爱。小小的茶杯、过家家用的餐具,一起温馨与甜蜜都渗透在故事里。为我们带来了一个可爱的温情故事。

《小公鸡后悔了》

活动目标:

    1、学会观察画面,理解故事内容,养成诚实善良的品质。

    2、培养孩子的人际交往能力和积极阳光心态。

  小公鸡喜欢说谎,捉弄别的小动物。看着别的小动物被捉弄,小公鸡沾沾自喜,最后因为自己的大意掉进池塘里。小动物们不计前嫌救了它,它后悔不已,改过自新,不再说谎。整个故事情节简单,通俗易懂,很适合孩子阅读。

《会变魔术的小蜜蜂》

活动目标:

    1、理解故事内容,喜欢听,欣赏故事。

    2、尝试连贯、清楚地讲述故事。

    3、发挥幼儿的想象力和创造力。

  箭头、船只、蘑菇、储蓄罐,会变魔术的小蜜蜂妮妮,会用它们变出什么呢?《会变魔术的小蜜蜂》画面想象力丰富,色彩唯美,文字简单易懂,符合儿童的心理特征和接受能力,并在阅读中培养孩子的想象力,适合亲子阅读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣。

《火星奇遇》

活动目标:

    1、喜欢看绘本书,具有初步的理解能力,能根据画面提供的信息,大致说出故事的情节。

    2、树立孩子的安全意识,培养孩子的想象力,培养孩子的多元智能。

绘本阅读的意义与价值🌸

 1、绘本阅读促进健全人格的形成。

    2、绘本阅读促进阅读能力发展。

    3、绘本阅读促进思维能力发展。

    4、绘本阅读促进语言能力发展。

    5、绘本阅读促进孩子艺术素养、科学素养发展。

  希望阅读能成为我们每天和孩子的一种交流、一种默契、一种习惯、让图画的魅力和文字的震撼都成为他们成长中最美好的记忆!

    让孩子成为读书人,让社会充满书香味,让阅读润泽儿童的心灵!让孩子幸福永远!

编辑:南    玮

审核:保教处

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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