美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培
审美教育，是情操教育和心灵教育，对于立德树人具有不可替代的作用。为了提升儿童认识美、理解美、欣赏美、创作美的能力，本学期，三年级组结合学生发展需要，开展了手账制作、绘画等社团。
手账制作社团给孩子们带来了生动的手账制作课程，鼓励学生拥有一本随身手帐，随手涂鸦、规划学习、纪录生活，引导学生从挑选适合的手帐本开始,展开一段充满惊喜与探索的旅程，让孩子们学习和快乐并存，保持童真。
钱钟书先生曾说，诗和画号称姊妹艺术，有人进一步认为，他们不仅是姊妹而且是孪生姊妹。
在诗中有画的社团里，孩子们吟唱孟浩然的《春晓》、汉乐府中的《长歌行》、杨万里的《小池》以及元稹的《菊花》等，把自己体会到的诗的意境、情感变成生动鲜明的图画。不少学生的作品构思独到，情景逼真富于诗意，诗与画融为一体，达到了“诗中有画、画中有诗”的艺术境界。每一次社团活动，孩子们都在老师引领下踏上了学习古诗词之旅。
本学期，三年级组还积极开展了丰富的绘画类社团活动，彩绘社团描出孩子们的多彩童年、创意画社团到处都有奇思妙想、简笔画社团让学生乐在画中……
这些社团主要以培养绘画兴趣，色感的认识和应用，搭配和构图概念为主，课程由简单的物体导入，带着孩子们进行创想、表达。每种颜色的尝试，每次下笔的肯定，都给予了学生充分展示的舞台！
在本学期的社团活动中，我们的老师精心准备，每一个孩子用心描绘，沉浸在色彩艺术的熏陶之中，深入贯彻落实了“双减”政策，促进学生多元成长、个性发展，培养学生创新能力和实践能力，促进校园文化建设和学生德、智、体、美、劳各方面全面发展，让学生的校园生活更加多姿多彩。