“小积分”激发班级管理“大活力”
——记初二(3)班阶段性激励表彰大会

陈娟
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  为了更高效的管理班级,促进学生德智体美劳全面发展,并进一步激发他们的积极性,班级开展了积分兑换制度。

  班主任从学习和行为习惯等方便,与同学们一起制定了积分规则,积分发放包括:德智体美劳等方面,一月进行一次兑奖。具体的可以根据本班情况随时增加或减少。

  此制度制订的目的是为了进一步规范班级管理,细化班级规章制度,培养学生良好的行为习惯,树立积极向上的班级风貌。

  2023年12月28日上午,海口海港学校初二(3)班在教室举行在本月的积分卡兑换抽奖活动。

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  期末成绩永远不是衡量三好学生的唯一标准,每次都跟学生说,你们所拥有的,是一步一步得到的,所有三好学生是努力的结果,不是运气的馈赠。

         本次积分表彰会希望通过阶段性激励,激发同学们的学习潜能,培育良好的行为习惯,助力海港学子成为德智体美劳全面发展的时代新人。

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