Scratch 是由美国麻省理工学院(MIT) 设计的编程软件，适合于全世界儿童学习编程和交流的工具和平台。全球有超过1000万的孩子正在学习使用 Scratch 进行编程、创作、分享。该平台采用 Java 构建，作品可以随意发布到互联网和U盘上，完全免费。
通过 scratch，可以创造自己的游戏、创作故事和动画、创作绘画作品、创作音乐作品、制作贺卡等（学习 Scratch 后当别人都在玩游戏和看动画片时，而你可以自己制作了 ）
近些年中小学生的信息技术课就开始以 Scratch 为主来进行授课。教育部门每年会举行程序设计类的比赛。通过 Scratch 扩展了语文、数学、外语的教学深度。
编程不同于画画和写作，不符合语法和规范的都不会被接受，会立即得到反馈。真正的创造力不是凭空的想象，而是能被实现出来的。编程具有天然的的逻辑和抽象属性，想要实现自己的想法，必须准守必要的逻辑规则，这就会在潜移默化中就锻炼了孩子的逻辑思维能力。
通过一学期的努力，孩子们搭出来的积木五花八门，学生编程创作故事和动画，可以锻炼孩子的想象力和创造力。
人工智能与创意编程，我们经历过坚守的彷徨，也碰到过前进的困惑，但我们一直在奋斗。未来已来，信息技术永远在路上，让我们一起努力。
策划:德育处
编辑:于俊辉
审核:韦向乐
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