雁阵联动促成长，集思广益开新局
——工作室活动暨七年级外语组专题备课
为了深入贯彻2022版新课标的理念，推进“雁阵联动教研点亮智趣课堂”的愿景，2023年12月14日下午，沈阳市一二六教育集团七年级外语备课组的全体教师们齐聚一堂，在于晶名师工作室的专业引领和于晶校长、李嘉琳组长的悉心指导下，共同开展了集体备课活动。此次备课旨在通过集体智慧，打磨出更加高效、有趣的外语课堂，助力学生外语水平的全面提升。
深研课标启智慧，明晰内涵同进步
为深入贯彻新修订的课程标准，加强对核心素养内涵的理解与应用，本周由于晶名师工作室继续指导七年级英语备课组深化理解课标、探讨课标、实践课标。在本次集体备课活动中，曹畅老师对课程标准核心素养的内涵进行了详细解读。
曹畅老师首先阐述了语言能力的重要性，并强调其在跨文化沟通与交流中的作用。曹畅老师还介绍了如何通过不同类型的语篇和文体形式来提高学生的语言实际运用能力。
接下来，曹畅老师探讨了文化意识的定义及其在新时代学生跨文化认知、态度和行为选择中的重要性。通过讨论如何树立国际视野和坚定文化自信，老师们将更好地理解如何在课堂上培养学生的文化意识。
此外，曹畅老师分析了思维品质的各个方面，强调思维个性特征在学生学习过程中的重要作用，并强调教师在引导学生建构跨文化交际意识和能力方面的关键角色。
最后，曹畅老师讨论了如何提升学生的学习能力，强调学习能力的发展对于学生掌握科学的学习方法和养成良好的终身学习习惯的重要性。
专题详解讲方法，学生提高有保障
在接下来的备课中，参与分享的教师在于晶名师工作室的指导下采用专题的形式，对不同主题的内容进行了详细分析与讲解。参与分享的备课教师从日常教学实际出发，以提高学生学习能力为目标，争取最大限度地把教学成果转化为学生成绩的提升上来。
李阳老师对中考的新题型―阅读还原进行了详尽的介绍和分析，并总结了学生在完成此类题型时所存在的问题，以及针对此类题型的做题方法。
李阳老师首先对阅读还原题型做了考情分析。阅读还原对于沈阳的考生来说是一种新题型，李阳老师通过对刚公布的2024年辽宁省考样卷，以及江苏、山东、广东和浙江等省的相似题型的分析，从主题语境、语篇内容和类型、文章篇幅、设空位置和考点等方面介绍了阅读还原题型的主要体裁、设空位置和不同位置句子的主要功能等内容。
接下来李阳老师介绍了针对阅读还原题型的“三步解题法”，并展示了运用此方法完成辽宁省中考样卷阅读还原题型的过程，从理论和实践两方面清晰地阐述了完成此类题型的方法和策略。
此外，李阳老师还总结了阅读还原题型中文章句子间的逻辑关系和现阶段学生在完成此类题型时所存在的一系列问题。最后，李阳老师从阅读还原题型对学生的能力要求和做题方法训练等方面对他本次的专题备课做了总结。
第二部分由石丹老师进行说课式备课，在弘扬中华传统文化中考英语学科教学的方面探讨了新探索，在外语教学中，是指所学语言国家历史地理风土人情，传统习俗，生活方式，行为规范，文学艺术价值观念等。在英语学习的过程中，接触和了解外国文化有益于对英语的理解和使用，有益于加深对中华民族优秀传统文化的认识与热爱，有益于接受属于全人类先进文化的熏陶，有益于培养国际意识在教学中，教师应根据学生的年龄特点和认知程度，逐步扩展文化知识的内容和范围。
用英语讲好中国故事的教学实践，以培养学生的文化意识。这一趋势在2023年中考英语中得到了充分体现。多地中考英语试题中出现了中华优秀传统文化和社会主义先进文化的元素，考查内容贴近学生生活、贴近社会、贴近时代。写作方面，近几年全国中考真题中， 京剧、剪纸、谷雨、唐卡画、中秋节等频频出现，足以证明命题人正在为中考英语传统文化版块增添笔墨。
初中英语教学中融入中华传统文化的策略
（一）认真研读课标和教材，提高专业知识和技能，丰富自身传统文化知识，完善初中英语教材，结合实际情况来将中华传统文化融入到英语教学中，这样既可以丰富教学内容，还可以帮助学生正确认识中华传统文化。
（二）提高文化输出的质量，在教学内容选择中，需要重视学生兴趣，利用大单元整体教学的方式，将学生感兴趣的传统文化主题融入到听说读写的小单元中，结合丰富多样的实践活动，调动学生学习兴趣，促进学生跨文化交流，让学生感受中华传统文化的博大精深的魅力。
图：推荐书籍，音频，视频，词汇，写作素材积累
实践活动设计：口头和书面交流，ppt，duty report，poster 等
引导教师摒弃传统的教学方式，探索构建新的有利于学生学习和发展的教学模式，是于晶名优工作室不断探索的目标。在工作室主持人于晶副校长指引和带领下，外语备课组在日常英语教研中一直践行新课标新理念，在日常备课中始终秉承“三备两实践一反思”模式，并将“备-教-学-评”四个环节有机联系，最大程度上提升课堂效率。
沈阳市一二六教育集团七年级外语组在集团雁阵联动教研模式的赋能下，积极转化集团教研成果，打造智趣课堂；在于晶工作室的带领下，充分发挥室Coffee&Tea工作室精神，即“在合作精神、专业素养引领之下，培养成员的教学、教育方法以及可操作性的方法”，全面提升课堂教学质量。未来全体外语备课组成员将在于晶工作室的引领下，继续加强自身学习，持续学习，终身学习，不断更新改进自己的教学理念、教学方式，以经验为桥，奋斗为流，乘风破浪，求索前行！