同课教研拼实力,异构课堂展风采

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为加强友好学校校际交流,深化课堂教学改革,提高教育教学质量,2023年12月26至27日,柳州市德润中学与柳州市航鹰中学开展同课异构教研活动。

首日,两校英语教研组以《外研版初中英语八年级上册Module 9 Population》进行同课异构。德润中学钟莹莹老师的复习课对教材进行整合,带领学生反复操练大数字的表达方法,化繁为简,化难为易,教师教得轻松,学生学得愉快,提高了课堂教学的有效性。航鹰中学赖微老师的复习课以热门话题“人口”视频导入课堂,以语篇为依托,用3W模式呈现问题——原因——解决方案。课堂上,赖老师重视引导学生不断地输入,为写作输出进行铺垫,她的课堂有梯度、深度、广度,充分调动了学生的积极性。

课例展示之后,两校英语教研组老师就课例进行反思及讨论交流,之后,老师们就本校在教学中遇到的问题作进一步深度的交流,分享彼此的经验,互相取经,不断优化教学方法。

27日,两校语文教研组老师以部编版语文《八上第一单元新闻复习课》进行同课异构。德润中学刘畅老师的复习课立足中考,带领学生明确新闻特性,抓考点,讲练结合,课堂巩固到位。刘老师的课堂教学注重情境化,材料来源于本校与市日报,贴近生活,善于激发学生兴趣;刘老师还注重教学评一体化,注重高效课堂。

航鹰中学莫秋妮老师的复习课立足单元复习,明确新闻相关知识,区分不同文体新闻的特点,归纳新闻阅读方法。莫老师让学生回归课本,以群文课堂模式,用群文三阶段的步骤——认知形成、策略建构、方法移用让学生的学习自然生成,真正做到了以学生为主体,教师只是引导作用的角色。

课例展示之后,两校语文教研组老师就课例进行反思及讨论,之后老师们继续在轻松愉悦的氛围中进行深度交流,各校的教师们畅所欲言,互相启迪,彼此借鉴,为教学的提升贡献着智慧的火花。

本次活动增进了两校的交流与合作,加深了两校教师对于专业教育的认识,为教学教研工作更添动力,也展现了两校在教育教学领域的探索和努力。两校期待能够借着这次交流,共同提升教育教学质量,为学生的教育和成长奠定坚实的基础。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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