为了培养孩子们良好的生活习惯，提高学生动手能力，学会自己的事情自己做。让孩子们在快乐活动中体验劳动的快乐，激起了自我服务的欲望，孩子们自理能力得到了培养。学校开设了“生活技能社团”，为孩子的幸福生活开设一盏明灯。
盼望着，盼望着，今天的生活技能课终于到了，我又能大显身手了，我们积极的参与，老师耐心的引导。瞧，我们学习床铺整理和劳动实践。
社团孩子们正专心致志地看老师示范引领炒鸡蛋和炒土豆丝。
瞧❗我的精彩表现
别看我小，我的认真学习，让我给大家展示吧！
香喷喷的鸡蛋饼、可口的土豆丝终于出锅了。瞧！
我们在一起分享自己的劳动成果，心里乐滋滋的。
通过生活技能社团活动的开展，既培养了学生良好生活兴趣，又发展了学生个性特长；促进了学生快乐成长，又丰富了校园文化生活，营造了校园文化气氛，彰显了学校办学特色，为校园生活增色添彩。
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在这里，我学会了生活。请爸爸妈妈，爷爷奶奶放心，我也能自立了。棒棒哒！