为了培养孩子们良好的生活习惯,提高学生动手能力,学会自己的事情自己做。让孩子们在快乐活动中体验劳动的快乐,激起了自我服务的欲望,孩子们自理能力得到了培养。学校开设了“生活技能社团”,为孩子的幸福生活开设一盏明灯。
盼望着,盼望着,今天的生活技能课终于到了,我又能大显身手了,我们积极的参与,老师耐心的引导。瞧,我们学习床铺整理和劳动实践。
社团孩子们正专心致志地看老师示范引领炒鸡蛋和炒土豆丝。
瞧❗我的精彩表现
别看我小,我的认真学习,让我给大家展示吧!
香喷喷的鸡蛋饼、可口的土豆丝终于出锅了。瞧!
我们在一起分享自己的劳动成果,心里乐滋滋的。
通过生活技能社团活动的开展,既培养了学生良好生活兴趣,又发展了学生个性特长;促进了学生快乐成长,又丰富了校园文化生活,营造了校园文化气氛,彰显了学校办学特色,为校园生活增色添彩。
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在这里,我学会了生活。请爸爸妈妈,爷爷奶奶放心,我也能自立了。棒棒哒!