课堂教学是教师和学生的共同舞台，课堂教学的质量与教师、学生的生命质量息息相关。对教师来说，课堂教学是他们职业生活的最基本的构成。每一堂课的教学质量，都会直接影响教师对职业的感受和态度；每一堂课的教学水平，都是教师专业水平好生命价值的体现。对学生而言，课堂教学是学校生活的最基本构成。课堂教学的质量会影响学生今天的成长和明天的可持续发展。课堂教学对师生生命本身都会产生令人难以置信的影响，它在促进人的发展、形成个体的生活方式、改善人的生命质量方面起着难以估量的作用。一堂好课，能够在观察课堂教学的最基本功能——传授知识的同时，促进人的发展、生命的完善，能够使教师和学生思考生命的真谛、寻求生命的意义、体验生命的情感、感受生命的律动、创造生命的价值和辉煌。
课堂教学作为实施的主渠道，在人的培养和发展过程中，发挥了和正在发挥着并且还将发挥出极其重要的作用。即使你列出反对课堂教学的一百条理由，你也不能把课堂教学从学校教育中移除。因为，无论是先进的教育理念，还是优秀的教材，最终都要落实到课堂上，体现在教师教学行为和学生学习行为上。课堂教学是学校教育的基本方式，学校的一切基本工作都是为教学而开展的。任何教育教学改革如果没有真正触动课堂的话，那么，这种改革就不能说是彻底的。回归课堂是一切教育改革都无法回避的选择；研究课堂是学校发展和教师专业发展的时代要求。教师公开课活动，就是要让我们走进课堂、投身课堂、透视课堂、分析课堂。以此活动为契机，推动我校课堂教学迈向新的高度。
10月12日（周三）上午第②节，数学组高级教师谢保文老师在七①班上数学公开课，课后在读书吧评课。要求数学组科任老师随堂听课并参与评课，欢迎学校领导和其他科组老师到场指导。（注：参与听课评课的教师如有上课任务的要事先调好课。陈世雄组长负责签到考勤、拍照及组织评课工作，望知。）
10月12日（周三）下午第③节，祁曼雅老师在九（2）班上化学公开课，课后在读书吧评课。要求理化生组科任老师随堂听课并参与评课，欢迎学校领导和其他科组老师到场指导。（注：参与听课评课的教师如有上课任务的要事先调好课。卢宏迪组长负责签到考勤、拍照及组织评课工作，望知。）
10月17日（周一）上午第③节，高级教师邓成雄老师在九（2）班上语文公开课，课后在读书吧评课。要求语文组科任老师随堂听课并参与评课，欢迎学校领导和其他科组老师到场指导。（注：参与听课评课的教师如有上课任务的要事先调好课，刘青文副校长负责组织评课。）
10月17日（周一）下午第①节，高级教师王悌日老师在九（4）班上化学公开课，课后在读书吧评课。要求理化生组科任老师随堂听课并参与评课，欢迎学校领导和其他科组老师到场指导。（注：参与听课评课的教师如有上课任务的要事先调好课。卢宏迪组长负责签到考勤、拍照及组织评课工作，望知。）
10月17日（周一）下午第③节，高级教师何瑞松老师在七（1）班上美术公开课，下午放学后在报告厅评课。要求综合组科任老师随堂听课并参与评课，欢迎学校领导和其他科组老师到场指导。（注：参与听课评课的教师如有上课任务的要事先调好课。林方贵组长负责签到考勤、拍照及组织评课工作，望知。）
10月18日（周二）上午第③节，高级教师陈世雄老师在九（1）班上数学公开课，下午放学后在读书吧评课。要求数学组科任老师随堂听课并参与评课，欢迎学校领导和其他科组老师到场指导。（注：参与听课评课的教师如有上课任务的要事先调好课。陈世雄组长负责签到考勤、组织评课工作，望知。）
10月21日（周五）上午第②节，高级教师曾德暖老师在九（1）班上英语公开课，课后在读书吧评课。要求英语组科任老师随堂听课并参与评课，欢迎学校领导和其他科组老师到场指导。（注：参与听课评课的教师如有上课任务的要事先调好课。曾德暖组长负责签到考勤、组织评课工作，望知。）
10月27日（周四）上午第③节，高级教师莫仕旭老师在八（1）班上政治公开课，课后在读书吧评课。要求政史地组科任老师随堂听课并参与评课，欢迎学校领导和其他科组老师到场指导。（注：参与听课评课的教师如有上课任务的要事先调好课。陈静组长负责签到考勤、组织评课工作，望知。）
10月28日（周五）上午第②节，骨干教师符雪菲老师在七（2）班上语文公开课，课后在读书吧评课。要求语文组科任老师随堂听课并参与评课，欢迎学校领导和其他科组老师到场指导。（注：参与听课评课的教师如有上课任务的要事先调好课。陈岩组长负责拍照、签到考勤、组织评课工作，望知。）
10月28日（周五）下午第①节，李小雪老师在九（1）班上语文公开课，下午放学后在读书吧评课。要求语文组科任老师随堂听课并参与评课，欢迎学校领导和其他科组老师到场指导。（注：参与听课评课的教师如有上课任务的要事先调好课。陈岩组长负责拍照、签到考勤、组织评课工作，望知。）
10月31日（周一）上午第④节，孙泰秋老师在八（1）班上历史公开课，课后在读书吧评课。要求政史地组科任老师随堂听课并参与评课，欢迎学校领导和其他科组老师到场指导。（注：参与听课评课的教师如有上课任务的要事先调好课。陈静组长负责拍照、签到考勤、组织评课工作，望知。）
11月16日（周三）上午第③节，骨干教师周全老师在八③班上语文公开课，课题：《白杨礼赞》，上午第④节课在读书吧评课。要求语文组科任老师随堂听课并参与评课，欢迎学校领导和其他科组老师到场指导。（注：参与听课评课的教师如有上课任务的要事先调好课。陈岩组长负责拍照、签到考勤、组织评课工作，望知。）
11月22日（周二）下午第①节，骨干教师李霞老师在九①班上化学公开课，，下午放学后在读书吧评课。要求理化生组科任老师随堂听课并参与评课，欢迎学校领导和其他科组老师到场指导。（注：参与听课评课的教师如有上课任务的要事先调好课。卢宏迪组长负责拍照、签到考勤、组织评课工作，望知。）
11月25日（周五）上午第②节，谢六女老师在八②班上语文公开课，下午放学后在读书吧评课。要求语文组科任老师随堂听课并参与评课，欢迎学校领导和其他科组老师到场指导。（注：参与听课评课的教师如有上课任务的要事先调好课。陈岩组长负责拍照、签到考勤、组织评课工作，望知。）
11月25日（周五）下午第①节，符祝花老师在七（5）班上语文公开课，下午放学后在读书吧评课。要求语文组科任老师随堂听课并参与评课，欢迎学校领导和其他科组老师到场指导。（注：参与听课评课的教师如有上课任务的要事先调好课。陈岩组长负责拍照、签到考勤、组织评课工作，望知。