校歌
是校园文化的重要组成部分，
是学校历史和文化的积淀，
是学校精神的诗意表述，是学校内涵的形象展示，
是体现师生精神风貌的重要载体。
创作思路
歌以咏志。校歌是一个学校共同的思维，愿景、行为、面貌、地理位置的艺术展现。校歌从学校的当前状态中归纳而来，又具有理想化和前瞻性，必将影响师生，感悟心灵，启迪未来。校歌的词义和内涵具有一定的普适性，可长期使用，放之四海而皆准。
词句解析
雷基华校地势雄伟：雷基华桥学校地理环境很壮观又高大。
山环水绕：位于城市中心，四壁有山水起伏。
雄踞边陲：与中国相邻，是一个边境城市，从古代的边疆防线到现代的边疆口岸，见证了城市的发展。
是培养华侨后代的堡垒：是培养华侨后代的好地方，是传播中华文化的桥头堡。
艰苦缔造：是我们华人长期的努力，会聚成了今天的成就。
育我英才功垂万代：是培养教育杰出人才，要代代相传。
巍巍立在缅甸的最北峰：是崇高伟大的站立在缅甸的最顶峰。
为我侨胞长远幸福，蒸蒸日上：为了华侨同胞的后代及未来，不断兴旺发达，不断向上。
培育着中华民族的好儿女：精心培养中华民族的后代。
为了中华民族的优良的传统：在家尽孝，为国尽忠。
祝我母校万寿无疆：愿我的华校无限长寿，没有止境，步步升高。
永远的矗立在缅甸的最北峰：长远高耸地立在缅甸的最高峰。
作曲作词介绍
词作者：许洪富老师，1997年第二次开办我校时一位人民教师。许洪富老师出生于缅甸洋人街，是我们侨胞的骄傲。
曲作者：校歌曲谱原制作人姓名不详，后由张定孝老师的同学孙家显先生，根据原唱声帮忙制作，整理恢复。
在蔺应贵校长的带领和领导下，校歌在2023年3月19日再次奏响。成为了我校的一道风景线，是我校的标志。
校歌凝聚着强大的积极向上的力量，随着校歌的发布，侨胞们必将更加紧密地团结在一起，发扬学校的优良传统，奋力谱写高质量发展的崭新篇章。让我们唱响校歌，以歌载梦，唱响未来。