“操干曲而后晓声，观千剑而后识器”。基于新课标的课程改革趋势，落实“双减”政策，提高教师的命题精准性、有效性，让老师们找准航向，以命题改革撬动课堂转型，因此于2023年12月13日，连州镇万兴小学数学组在何秋梅校长和杨美燕校长的带领下，由数学教研组长吴丽芬老师进行了“核心素养导向的小学数学命题与教学研究”专题培训活动。
明方向
本次培训，吴丽芬老师围绕“核心素养导向的小学数学命题与教学研究”的主题和全体数学教师一起学习命题的相关内容，从清远命题比赛分析、连州市命题作品的分析、素养导向研究、指向命题的数学思考四方面内容阐述，以典型的试题例子为依托，深入浅出，不仅让大家认清了命题的政策导向，知道了命题的理论依据，了解了优秀命题具备的特点，更明确了今后工作努力的方向。
培训期间，老师们认真聆听，做笔记，深入思考，踊跃交流积极探究科学命题方法，教师们高瞻远瞩，以典型的试题例子为依托，深入浅出，不仅让大家认清了命题的政策导向，知道了命题的理论依据，了解了优秀命题具备的特点，更明确了今后工作努力的方向。
提素养
本次培训学习后，我校数学教研组开展了期末命题教研活动，教师们结合命题培训的内容，畅所欲言，发表各自的想法，教师无论是在思想观念上，还是在意识上，都受到新的洗礼，接受到新的教学理念。这对教师以后的教育教学都是一次深远的影响，必将对提高我校教育教学质量起到无可估量的促进作用。
命题培训促成长
教师们学以致用，以年级集体备课组为团队，“山海相连，手心相连”的凝心聚力，团结协作，积极探索，共同研究，完成期末检测练习卷。
低年级备课组命题活动
中年级备课组命题活动
高年级备课组命题活动
凡心所向，素履所往。命题者的理念决定高度，思想决定方向，素养决定质量，用心命题，用心做教育，协作共进，共同成长期待我们质量监测与教学间“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”的美好境界。
编辑：吴丽芬 骆冰
审核：龙景贤 刘惠娟