🌈一物多玩“有趣的绳子”

成为最好的自己
创建于01-03
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  绳子在孩子的眼中是有趣的、变化的。小小的绳子在大人眼中是平凡物,对处于探究时期的孩子们却充满了吸引力。本周,咱们大一班👦🏻👧🏻利用绳子这一触手可及的教材来挖掘孩子的创新意识和能力的培养,让孩子体验花样玩绳的乐趣,培养幼儿与同伴合作的良好品德。👬

  ♡活动总目标♡

      1.体验绳子的各种玩法,掌握玩绳的基本技能,发展幼儿的身体动作。

       2.探索一物多玩,体验创造性玩绳的乐趣,发展幼儿的想象力和创造力。

       3.培养幼儿的合作与团结意识。

       绳子游戏怎样玩,本次活动会擦出什么样的火花呢?我们一起来看一下吧🤩🤩

玩法一:跳绳

  活动目标

       1.掌握双脚👣跳绳的方法,🌈发展弹跳、🤸‍♂️协调能力。

       2.通过跳绳活动培养勇于创新,👐🏻团结协作的意识。🤝

       3.学习各种跳绳的动作方法,使学生掌握各种跳绳的要领。⭐️

       4.利用多种跳绳练习发展学生的弹跳能力,💥协调、灵敏、耐力等身体素质。

       5.培养孩子时间与空间的感觉,激发学生主动参与体育的兴趣,🌺增强群体意识,竞争意识,🌹创新意识,发挥潜能,养成终身体育的习惯。

00:11

玩法二:跳房子

  活动目标

      1.培养幼儿探索各种跳的方法,喜欢参与体育活动。😍

       2.有自我保护意识,不做危险动作,有初步的健康知识。🥰

      3.积极勇敢地参与活动,有自信心 。 ✊🏻

       看!👀我们的小绳子变成了小房子的样子,我们双脚跳起来,跳得高高的真好玩。👏🏻👏🏻我们玩起来接龙游戏呢!😉双脚跳发展了幼儿的下肢肌肉,锻炼了幼儿的平衡力和协调性。🥰

00:21

玩法三:螃蟹🦀过桥

  游戏目标

       1.锻炼孩子们的臂力和身体协调能力。

       2.能积极参与游戏,体验游戏带来的乐趣。

00:16

玩法四:绳子模特步

  活动目标

      1.锻炼幼儿双脚交替交叉走的能力和反应能力。

      2.培养幼儿四肢的协调能力。

00:21

  游戏是孩子的最爱❤️通过本次活动的开展,让幼儿能体验“一物多玩”的无限乐趣。整个活动中幼儿是灵活的,鼓励幼儿一物多思,一物多变,不断开拓幼儿思路,培养幼儿的创新意识和创造能力。“一物多玩”让运动无限精彩,让游戏无限快乐!🤣🤣🤣

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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