四五班学期总结
星海横流，岁月成碑，蓦然回首，充实而又忙碌的一学期又接近了尾声。时间总是在写总结的时候才感受到它的飞逝和远去，但在这日行月移的时光里却蕴藏着我满贯式收获。现将这一阶段性的教学工作和日常活动进行总结。
教学篇
1.充分备课、设计练习。《朱子家训》中说道：“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。”我深以为然，并做到认真钻研教材，了解教材的结构，把握重点与难点，做到运用自如。了解学生原有的知识技能，预设学习新知识可能会遇到的困难，事先想好应对方法。在教法上解决好如何把自已掌握的教材传授给学生的问题，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。参加集体备课，把备课学来的理论知识与教学实践相结合。
2.高效上课，学生主体。本学期承担校内公开课《精卫填海》，在课堂中，我不忘叶圣陶先生“教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。”的教导，努力关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生。
3.奖罚分明，激励为主。几乎所有教师都倾向于激发学生的内在动力，但也不要忽视外部奖励的意义。有时，一个小小的奖励，会起到“四两拨千斤”的作用。奖励是为了不奖励，对学生进行奖励的终极目标是帮助他们完成良好行为的内化，最终不需要奖励。很多时候，学生为了奖励才表现好或取得好成绩，但在现实生活中，他们应该认识到这些行为的内在价值。
活动篇
1.敬老人。孝亲敬老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。
2.爱劳动。国庆长假，孩子们化身实践者，为身边的劳动者送去小心意，或是参与到社会中贡献自己的一份力。
3.本学期举办了秋季运动会，和同学们一起成长。
最后，我想引用我最喜欢的教育学家陶行知的一句话“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”作为一名教师，我深知自己身上还有很多不足亟待改正、进步。我也深知这份职业给予的使命，在今后的工作中，我一定会不负所托，勇敢前行。因为我相信：教育的根是苦的，但果实一定是甜的！