作家赫尔岑说过:“书籍是最有耐心，最令人愉快的伙伴,在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。”与书为伴，如沐春风;与书为友，如饮甘霖。你无法到达的地方，文字载你过去;你无法经历的事，书籍带你相遇！
重工五校二年五班跟随班班共读的脚步,共赴奇妙的童话世界之旅，开启了《笨狼的故事》系列丛书之《好朋友聪明兔》的班级共读活动！活动期间，学生们通过课堂讲解、小组讨论、角色扮演等多种形式，深入理解图书内容，提高阅读效果。教师们也积极参与其中，指导学生的阅读过程，解答学生的阅读疑问，帮助学生更好地理解和掌握图书内容。
₍˄·͈༝·͈˄*₎◞ ̑̑内容简介
《好朋友聪明兔》讲了笨狼和他的好朋友聪明兔之间的一些故事，诚实善良的笨狼对别人一点戒心都没有，经常上当受骗，但他乐观执着，在好朋友聪明兔的帮助下，他们一起打败了坏蛋棕小熊，取得了一次又一次的胜利。我们感受到笨狼和聪明兔这对好朋友之间的友谊，他们乐于助人，互相帮助，非常友善。读完以后孩子们也明白了明白了做人要诚实善良、乐于助人；做事要持之以恒，执着认真。
₍˄·͈༝·͈˄*₎◞ ̑̑充分准备
积极发动，做好读前动员，提前准备好导读单，明确每天的阅读任务。
₍˄·͈༝·͈˄*₎◞ ̑̑阅读留痕
阅读是生活中的阳光，
给心灵以温暖的阳光，
让知识化为前进的力量。
寻一处幽静的地方，
捧一本书让心灵在书间游荡，
那定是星光璀璨的模样。
₍˄·͈༝·͈˄*₎◞ ̑̑阅读支架
一次次阅读，一张张导读单，一遍遍收获，记录着孩子们阅读成长的足迹，字里行间融入了孩子们对阅读的热情。结构清晰的导读任务不仅为孩子们提供了阅读框架，更能层层深入，把握整体阅读；结合人文主题、语文要素，逐步培养学生阅读思维，全面提高阅读素养。
₍˄·͈༝·͈˄*₎◞ ̑̑阅读测试
每本书阅读完后，孩子们在线上进行阅读测试，测试有助于诊断和反思，促进阅读能力的提高。
与阅读相伴，拥快乐童年。班班共读活动让我看到了学生们的阅读进步和成长。他们通过阅读书籍，不仅丰富了知识，拓宽了眼界，还培养了思辨力和创造力。让我们点亮阅读的光芒，闻着书香，一起行走在开卷有益的路上。