古琴——中国传统文化之一。历史上，口传心授是中国古琴文化的传承与传播最普遍、最直接的方式。中国古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口述和非物质遗产代表作”。
2024年1月2日，区中学音乐教研员李朝阳邀请艺术学博士古琴专家王鹏在枫泾中学开展了一次古琴辅导讲课，为承担精品课任务的老师和菁音班的老师们普及古琴文化。
王鹏老师先用一首古琴《流水》三种欣赏角度：象形、拟声、会意;随后通过三个部分展开主要内容。
琴为何物
王老师引用司马迁《史记》、桓谭《新论》、应劭《风俗通义》、嵇康《琴赋》中经典词句，讲解琴的材质与含义，在初识古琴的过程中，带老师们了解三类创作题材：自然、哲思、人文。
记谱与打谱
古琴记谱方式包含：工尺谱、减字谱、简谱以及五线谱;在传统文献中有图像、指法、比拟、兴文的记载;王老师演奏并解读《怀水仙》、《酒狂》两首琴曲，引导老师们聆听了三种音色：散音、泛音、按音，一起体会琴禁与琴心之感。
风格流派
王老师用几组名词概括:
1、“乐器”、“道器”、“法器”;
2、文人琴和艺人琴;
3、“学院派”和“传统琴派”。
最后，王鹏老师以一曲《良宵引》展示了“四指八法”的精妙运用：抹、勾、打、托、挑、剔、摘、劈，演绎得淋漓尽致。同时，老师们也在实践中体验了这些技巧。
在现今时代，通讯技术日新月异，交通便捷，文字音像资料丰富多样，为老师们提供了前所未有的学习条件。我们有理由相信，参与精品课的老师们定能充分利用这些优势，顺利完成各项学习任务。本次活动是一个交流与融合的平台，让我们相互学习、互相借鉴，取长补短，共同推动教育教学与个人专业发展的进程。
撰稿：李碧瑶
图片：王静
审核：李朝阳、陈小燕