一场场因教育而聚的双向奔赴,一次次因实践而知的共同成长,正在这里“赋能”“聚能”,让成长悄然发生……
一.常态接待促成长
截止到2023年12月22日,双滦区第四小学这一年中累计接待区内兄弟学校、河北省师训干部培训班学员、河北农村校长素养提升工程校长培训班学员,河北省国培校长培训班学员等参观学习30多批次800多人,一批批入校沉浸式学习者通过参观校园、校长整体介绍、参观社团、走进开放课堂、体验管理、查看资料等寻找能够复制能够落地的精彩。学校将每一次迎进来都当成一份宝贵的财富,当成提升学校品味的契机,当成接受常态化检阅的演练场,当成促进师生成长的动力源。
二.四小故事传四方
通过孙亚辉校长讲述四小故事,入校参观者发现了学校知行文化传承的厚重;发现了学校团队建设、秩序音乐管理、“绳书丝梦”课程、知行卡评价、八好八美教育、读书工程、光盘行动、“码”上欣赏、“1+N”专递课堂、京冀携手等十大管理名片的精致;发现了这里所有的优秀都能被看见,所有的问题都能被发现。
三.专家点评品味涨
河北民族师范学院继续教育学院张立新院长评价说:“一位好校长成就一所好学校,亚辉校长是一位有教育情怀、有责任担当、有管理智慧的好校长。所以,四小是我最愿去看看的农村学校,是河北省农村校长们最该去认识的一所学校,也是未来发展最有潜质的学校。”
河北民族师范学院张媛媛博士评价说:“这是一所有品位的农村学校,是一所能够让学习真正发生的学校,是一所走出舒适区走进挑战区的学校。四小的每个孩子都阳光向上!四小的每位老师都发光发亮!四小的领导团队有智慧更有担当!”
江苏省特级教师、全国名师蒋守成校长评价说:“四小是有美好愿景的一所学校,他们的愿景就是‘让学校成为师生共同成长的幸福家园’;四小是一所管理精致的学校,他们以‘文化立校、质量强校、科研兴校’的理念来经营学校,以‘发展学生、成就教师、夯实质量、提升内涵”的核心策略管理学校;四小是一所有魂的学校,他们从中国优秀传统文化王阳明心学思想中寻找治校之魂——‘知行’教育,学校一切教育教学行为都在‘我知道我行动’的知行合一思想引领下发展;四小还是一所能够让理想落地的一所学校,他们的知行文化教育体系完备,不仅有一训四风,还构建了“党建+一主两翼+百花百态”的学校文化课程体系。
初次来到四小的承德市教育局原副局长肖俊泉用一首诗做评价。
映像四小
亦村亦城
管理并重
两课为核
师生双赢
知行合一
文化养成
评价引领
逢旗必争