师德如光,照亮未来——原阳县大宾镇中心学校学习原阳县师德师风警示大会感悟

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      为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,加强教师思想政治和师德师风建设,严明底线红线,打造德才兼备的高素质教师队伍。2023年12月29日,原阳县教体局召开了师德师风警示教育专题会议。在大宾镇中心校王贞相主任的带领下,大宾镇全体中小学校长参加了此次会议。

  “师者为师、亦为范,学高为师、德高为范”。师德是教师应具备的道德品质和应遵从的行为规范”;国无德不兴,人无德不立。教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。在新的历史形势下如何正本清源、重塑师魂,是历史赋予教育工作者的使命与职责。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。

         “才者,德之资也;德者,才之帅也。”早在千年前,司马光就在《资治通鉴》中,论证了“德”之于人的生存发展的重要性。对于立教之本、兴教之源的教师来说,重德、有德、守德自然更是重中之重。师德师风严不严、正不正,直接关乎下一代的健康茁壮成长,也关涉我国教育事业的高质量发展和良好社会风气的生长培育。从这个意义来说,坚决查处和不断曝光违反师德师风的典型案例,扎稳师德师风这个“第一标准”,再严都不为过。

《新时代中小学教师职业行为十项准则》解读:

一、坚定政治方向

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针;不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

二、自觉爱国守法

忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行教师职责;不得损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗。

三、传播优秀文化

带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量;不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息。

四、潜心教书育人

落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律.因材施教、教学相长;不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

  教育,是用一个生命照亮另一个生命;教育,是以一个灵魂唤醒另一个灵魂。能看到孩子们在生活中的点滴进步,陪伴每位学生在爱与自由的环境中成长,兴致盎然地探索多彩的世界,养成良好品性,是作为一名教师最大的幸福!

  师德正,师风正,学风正。全面提升教师队伍素质,必须守牢师德师风这个“第一标准”。时时亮明态度,将不知敬畏、不爱惜羽毛者坚决清除出去,才能持续涵养好教育这片净土的养分,为建设现代化教育强国,推进教育事业高质量发展提供不竭动力。

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