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赋能成长 蓄势前行——信息化大赛示范课展示活动

编辑于05-31 阅读353

  为了进一步锻炼青年教师课堂教学的基本功,快速提升他们的教学能力,努力创建高效课堂,推进学校教育事业高质量发展,我校于2023年12月举行了信息化赛教活动。2024年1月,在教导处的精心组织下,我校举办了信息化大赛优质示范课展示活动。本次示范课由七年级地理组薛合兴老师授课,活动展示了教师风采,推动了信息化教育的发展,促进优质课程的落地实施。利用信息化手段和西安市浐灞第三中学共享一堂课,实现了教育资源共享,教师共同交流。

导入鲜明

  薛老师选择引人入胜的旅游话题导入,将主题和信息化教育相结合,激发了学生的学习兴趣和好奇心。

多媒体展示丰富

  课堂使用AR地图、图片、音频、视频等素材来呈现课程内容。形式多样的学习资料使学生更加直观地理解和记忆知识点,同时也提高了课堂的互动性和趣味性。

知识链接深入

  薛老师将课程内容与学生已有的知识进行链接,帮助学生建立起新知识与旧知识之间的联系。这种综合性的学习能够帮助学生更好地理解和应用所学知识。

个性化教学体验

  课堂利用游戏以及贴纸等活动,采用个性化的教学资源,满足不同学生的学习需求和兴趣。这种个性化教育的设计能够更好地激发学生的主动性和参与度,提高学习效果。

        课程展示结束后,李灿副主任对薛老师的课堂进行了细致深入的点评,她指出本节课充分利用信息化手段,不但突破了传统的教育模式,还契合新课标的教学观念,培养学生的学习兴趣和能力,将学生的学习心态由“因任务而学习”转变为“因喜欢而学习”。精彩的课堂设计不仅体现了学生在学习过程中的主体地位,加强学生在学习中的主动性;同时也丰富了学生的学习途径和学习内容。

  活动的最后,王艳副校长寄语青年教师。她强调信息化手段只有与课堂内容深度融合,才能真正服务于课堂教学,服务于学生学习。青年教师学习能力强,在平时教学中应积极探索多样化的教学手段,打造有趣味性、有吸引力的课堂,才能真正地提高课堂效率,做到减负增效,落实“双减”政策。

  聆听示范课是一次灵魂的唤醒,更是一次诗意的修行,愿我们在唤醒中迈步,在诗意中同行,抱团成长,齐步前行。

图片  编辑:王铭温  郭颖

策划  文字:李灿  王丽宁

审核:王艳

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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