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一份耕耘,一份收获——清澜中心小学2023年秋季学期劳动实践总结

创建于2024-01-02 阅读615

为深入推进学校育人方式改革,全面落实立德树人的根本任务,构建劳动教育体系,教育引导学生弘扬劳动精神,从小养成热爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动的习惯,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,我校开设了劳动课程,创建了劳动实践基地。让孩子们通过劳动实践体验到了劳动辛苦,更加懂得珍惜劳动成果。

劳动励心智,实践促成长。大自然是个好老师,各班同学孩子在劳动课上认真学习劳作知识,积极播撒劳动种子,在实践中获取知识,在劳动中学习本领。

劳动教育是学校教育的重要组成部分,它不仅能够培养学生的动手能力和实践能力,还能够让学生感受到劳动的快乐和成就感。

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家长们也踊跃参与到学校劳动基地的种植活动中,与孩子们共同体验劳动的美好。

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经过几个月的努力,终于有点小成就了!看着绿油油的蔬菜,同学们心里都充满了自豪之情。

高尔基曾言“劳动是社会上一切欢乐和一切美好事物的源泉。”没有劳动就没有人类社会,所以我们不仅要尊敬劳动,还要热爱劳动,在劳动教育中收获成长、成才。

  本学期,同学们在劳动实践中深刻认识到劳动的重要性,收获了丰富的知识,感受到了劳动所创造的美好。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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