在秋意渐浓的时节，2023年12月14日，七叉中心学校迎来了“七校重点学科攻坚项目”第三次跨校小学数学研训活动。经过前阶段的精心准备，三位教师将他们的教学设计研修成果付诸实践，入校指导专家何丽老师带来了丰富的教学经验和深刻的教学见解，亲自为教师们展示了一堂生动而富有启发性的数学课，以实际行动让老师们相信，乡镇学校课堂教学也可以很精彩，乡镇学校的孩子在优秀的教师引导下，也能常常产生思维的火花。
七叉镇中心学校为能举办好本次活动，对学校的计算教室进行了改造，为活动举行解决了场地设施问题。
教师研修展示课
第一节课由红田学校钟尊晴老师带来《除数是整十数的口算除法》课堂教学展示，在钟尊晴教师的数学课上，互动与交流成为课堂的灵魂， 课堂氛围轻松愉快，充满了积极向上的气息。学生在她的课堂上不仅学到了数学知识，更培养了自信和表达能力。在她的耐心指导下，学生们的思考逐渐深入，表达也变得更加清晰和有条理。
第二节是红林学校陈兴子老师带来《除数是整十数的笔算除法》，陈老师老师的教学逻辑清晰，善于引导学生深入思考，是他的显著特点。他注重知识的内在联系和整体性，通过巧妙的设计，将各个知识点自然地串联起来，形成完整的知识体系
第三课由我校谢秀露老师带来《用“四舍”法试商》，课堂学习目标可测量、可操作，学生学习任务明确，在教学过程中，通过问题讨论，引导和组织学生开展课堂交流，通过提问和追问，让学生理解本节课的算理和算法。
专家示范课
第二项活动由联合指导小组专家、海南研训中心主任，正高级教师何丽老师带来《小数除法》课堂教学展示。我校学生普遍呈现问题在于不敢于表达、不敢于回答问题。何丽老师的亲和力让课堂产生了积极氛围，学生有了安全感，在学习过程中产生了回应和互动，她让学生积极参与课堂学习办法，他对学生的引导和追问，让学生的思维认知过程可见，产生了思维的火花。这些让老师们眼前一亮，如醍醐灌顶，课后还有许多老师在讨论这节课的精彩之处。
活动总结
本次研训活动，体现学科研训的实践和合作，研训过程学习与反思并重，学生的学科表达和思维能力在不同的课堂环境中表现是不一样，我们要思考如何创造适合发展思维能力的课堂。
知行并进，躬行实践。愿我们携手成长，继续探索和创新教学方法，打破传统的教学方式，为学生提供更加丰富和有深度的学习体验。只有这样，我们的数学教学才能不断进步，迎来更多的收获和成长。让我们共同期待这个春天的希望，为我们的教学工作注入新的生机和希望！
编辑：七叉镇中心学校 赵黎康
审核：七叉镇中心学校 文钟显
签发：中国研修网 张如意