时间飞逝，转眼间，这个学期又过去了，在这里，衷心感谢家长们这半年来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善。 希望通过我们的共同努力，帮助宝贝健康茁壮成长 ！回顾这学期，忙碌而愉快的工作， 在我们四位老师的团结协助下 ，各项工作顺利完成 。回忆那点点滴滴，都记录着我们大六班这期来所有的欢笑 ，所有的快乐， 以及所有为了执著而付出的努力 。让我们重拾那走过的每一程， 在本学期学习生活过程中， 幼儿在各方面都有了很大的进步， 以下是本学期幼儿的生活剪影， 我们一起来回顾吧！
幼儿园是孩子们的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅可以从小接触集体生活，而且可以学到各个方面的知识。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对幼儿进行预备教育。教育教学在幼儿生活中占非常重要的地位，为了使幼儿在体、智、德、美等方面得到全面和谐的发展，我们的教育教学活动由语言、科学、艺术、健康和社会五个领域以及各种活动构成，让幼儿在玩中学。
德育为先
幼儿文明礼貌教育是幼儿德育内容之一。指在培养幼儿对人亲切，行为文明礼貌的习惯，文明礼貌从娃娃抓起。
智育随行
指南中明确指出“为孩子创造有利于学习的环境，让孩子能自由，大胆，并且想说，敢说，愿意说”充分发挥幼儿主观意识去学习，从游戏和操作探索中体验到学习的乐趣，愿意并主动去学习……
体育为重
随着社会的进步、时代的发展,体育作为全民素质体育的一项重要内容,越来越被人们所接受和重视。生活离不开体育锻炼,而良好的体格又必须从小开始培养。幼儿园积极开展各种体育活动,在幼儿园积极组织幼儿开展体育活动,不仅促进儿童生长发育,增强体质,还对幼儿素质教育起着积极的关键的作用。体育活动有助于培养幼儿勇敢、抗挫的精神。
美育相伴
幼儿园美育旨在培养幼儿的艺术技能和掌握相关的知识，运用自然美、社会美和艺术美培养幼儿正确的审美观念,使其具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力及培养健康审美态度。在提高幼儿素质，促进幼儿全面发展方面有着其它教育不可替代的作用。
劳育为贵
指南中指出“3-6岁是儿童生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期”，“要培养幼儿对劳动的热爱和劳动成果的尊重”，从“关爱幼儿良好品行养成”出发，在幼儿园劳动教育中培养幼儿的自理能力。人类的发展是离不开劳动，应当重视劳动对人的教育意义，特别是对幼儿教育的意义。家长、老师以及社会都应为幼儿创设一个积极的劳动教育环境，重视劳动对幼儿发展的促进作用。
食育篇
“食育”是一种回归生活的饮食文化教育，其本质就是生活与实践。为了充分调动幼儿的感官，直接获得有关饮食的正确知识，养成健康的饮食习惯，从而达到乐食、礼食的目的。
幼儿园开展了“食育”课程，为幼儿开起了一段奇妙的美食之旅。下面让我们一起去看看吧
班本课程
中华武术，历史悠久，源远流长，历史上武术不仅是我国国民强身健体的重要方式， 武术也是我国传统文化的精髓，是我国民族精神的重要体现。发扬武术要从娃娃抓起，能够让幼儿在发展初始阶段就能够接触到我国优秀传统文化，使幼儿受到武术精神、武术礼仪和武术气质的熏陶和洗礼，对幼儿的身心发展和健康成长具有重要意义。对幼儿进行武术教育是重要的一项。也是中华文化的重要组成部分。
《指南》中指出：幼儿学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程。所以要帮助幼儿不断积累经验，形成终身受益的学习态度和能力。武术对于孩子们来说既熟悉又陌生，就这样，我们的班本课程《中华武术情》应运而生了......
每周户外—体育馆
幼儿园户外活动，是幼儿整体教育活动的重要组成部分。幼儿园“开展丰富多彩的户外活动，培养幼儿参加活动的兴趣及习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”，这就足以看出幼儿进行户外活动的重要性。在幼儿的一日活动中，户外活动是幼儿最喜欢的活动，户外活动能让幼儿呼吸到新鲜空气和阳光，不仅可以锻炼幼儿的身体，增强幼儿的体质，还可以在活动中培养幼儿不怕困难、团结合作的品质和勇于创新的精神。
周末主题活动
二十四之节气
非遗文化
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，应利用传统节日适当向幼儿介绍我国的民族文化，帮助幼儿感知文化的多样性，深刻了解我国非遗传统文化，激发幼儿的民族自豪感。
安全教育
《幼儿园教育指导纲要》明确要求:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。可见，保护幼儿生命和促进幼儿健康是幼儿园工作的首要任务。幼儿自我保护意识薄弱，因此增强幼儿的安全防护意识，教给幼儿掌握自我保护的技能和方法，是幼儿园的重要任务之一。
我园本着“安全无小事，处处讲安全”的原则。在强化幼儿安全意识方面，我们针对幼儿园孩子年龄小，自我保护意识淡薄，缺少防范能力等实际情况，认真开展各类安全教育活动，让孩子学会自我保护，从而提高安全意识。
卫生消毒
幼儿园是孩子生活和游戏的场所，卫生保健工作是幼儿园的重点，做好消毒工作，我们将为孩子提供一个更整洁、更干净、更舒适的环境。能够切实保障幼儿园小朋友的身体健康，防止传染病发生和蔓延，我们始终认真做好幼儿园卫生消毒工作，为全体师幼提供了一个卫生、健康、安全的环境。
家园共育
我国著名的教育家陈鹤琴先生说过：“幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”《纲要》也明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家园共育，极大程度地拓展了幼儿教育的空间范围，为孩子的成长提供更丰富的成长体验。那么，如何正确引导家长建立家园共育理念，丰富家园共育的途径和实施办法，建立家园共育的长效机制，是我们幼儿园教育工作者面临的重要任务。
家长进课堂活动充分体现了家园共育的随机性
作为老师 ，我们无法用言语来诠释“幸福”的真谛。 整日与孩子们为伴 ，心中时常为孩子而感动， 感恩精灵般的孩子 带给我们精神洗礼， 保持一颗感恩的心， 我们会永远走在幸福的路上 ……
假期生活模式即将开启🔛，在这里温馨提示您👇🏻
培养孩子习惯
❣️了解春节文化
春节是我国的传统节日，家长和孩子讲述春节传统文化故事，与孩子一起接受熏陶，不仅可以开阔孩子视野，更能增进您与孩子之间的感情。
陪孩子一起看春晚，选择孩子喜欢的节目进行学习，记录新年有趣的事情，开学后分享给大家。
❣️规律生活作息
注意合理安排好孩子的作息时间，早睡、早起、多运动，避免孩子长时间宅在室内看电视，尽量保持幼儿园的作息规律，以免孩子放假后回到园中出现不适应的现象。
❣️ 培养自理能力
培养幼儿生活自理能力，假期可教孩子自己穿脱衣服、上厕所、用勺子吃饭等，中、大班的孩子还可以帮助妈妈整理床铺，打扫卫生等。
❣️培养学习兴趣
培养幼儿的学习兴趣，如：陪同孩子复习学过的知识、阅读好的绘本故事、一起看少儿节目、一起画画等。和孩子一起进行一些有意义的活动，与孩子聊聊一起活动的开心事，引导孩子用自己的语言表达，并给予充分的肯定，以发展孩子的语言表达能力。
❣️坚持锻炼身体
锻炼身体，增强体质。培养孩子身体的协调性、灵活性，增强孩子的身体素质。尽量少带孩子到人群密集的场所，严防病毒侵入，特别要做好寒潮、低温天气的防御工作，同时，家里做好通风透气。
安全卫生事项
❣️饮食安全
注意饮食卫生，春节期间不要让孩子暴饮暴食，尽量避免吃生冷的食品，以免引起孩子的肠胃不适。
❣️人身安全
注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育，使孩子掌握基本的自护自救知识。
不给陌生人开门、不吃陌生人给的东西、更不能随便跟陌生人走；牢记家长的手机号码、家庭地址；提高自我保护与防范能力。
注意户外活动安全，教育孩子不要在危险地带玩耍，禁止孩子玩火、燃放鞭炮，不要做危险游戏。防溺水，不要让孩子到河边、水塘等地方玩水、滑冰。
亲爱的家长朋友们，童年都是美好的，愿我们携手共为小朋友们的美好童年添上精彩的一笔！期待再次看到您与宝贝的灿烂笑脸！
㊗️：
小朋友们新年快乐！健康成长！
大朋友们平安喜乐！阖家幸福！