为了更好地规范学校教育教学工作，扎实高效地开展学校常规工作。发现并解决教学工作中的各种问题，了解学生作业的书写完成情况，切实提高作业质量。1月2日，在校领导的精心组织下，我校开展了作业、教案等检查工作。
检查前，教务处张主任对各个教研组做好分工，向老师们详细地说明了本次检查内容、要求，并填写各项业务检查记录。
随后，各位备课组长和检查老师就自己所负责的科目分别从:教师的备课教案，听课记录，作业批改记录，学生的作业量与次数、作业批改情况、作业批改评语、作业书写格式以及作业批改符号等方面进行全面、细致的检查，对于发现的亮点和存在的问题一一做了详细的记录。
教师篇
教育无小事，教学抓细节。来欣赏我们优秀教师的业务资料吧～
“教有其法，教无定案。”教案彰显了一个教师的教学风格、教学特长和教学习惯。教案是教师上好一节课的前提和基础，整洁规范的书面、行云流水的字体、都可以看出老师扎实的基本功和对教育教学的一丝不苟！准确把握教材重点，体现教研教改新思路，教学步骤齐全，设计合理，教学过程条理清晰，课后反思反馈到位，真正体现出一个教师的智慧和教学风格。
老师们的听课记录写的多么认真，点评细致入微，一真见血，足以说明老师们平时把教学教研工作做到实处。
作业批改记录是教师检查学主的学习效果，诊断学生在学习过程中存在的问题，获取教学反馈信息，改进教学的重要手段。
每一次检查，都是教师之间教学的交流与促进。通过检查，能让老师们在互相学习中发现问题，扬长避短，更好地促进教师专业化发展。所有老师的作业批改记录、听课记录，备课教案都进行了查阅。各类笔记都能按照要求，详实记录、认真反思、用心学习、提高自我。
学生篇
作业是课堂教学的延伸，是教师了解学生掌握基础知识、基本技能和运用所学知识解决实际问题能力的有效途径，有效的布置和批改作业，有利于调节改进教学工作，改进教学效果。
快一起来看看孩子们的作品吧～
语文作业展示
干净的文面，工整地书写，认真的批改，在蓝与红的交替中展示累累硕果！
在语文的常规作业中，学生能够一笔一划写好中国字，在小小的一页纸上，尽力表现出自己的最高水平，书写认真、规范，版面整洁、美观。
数学作业展示
在数学作业中，同学们无论是数字书写、列式计算，还是图形绘画，都能够体现精确性、严密性，这得益于老师们的细致要求。
英语作业展示
英语作业注重基础词语积累巩固，每位教师都能做到有效批阅。
通过此次检查，我们看到老师们的作业布置有广度，作业设计有宽度，批改及时认真、有日期、有等级、有纠错订正，有鼓励性评语，能够从作业批改中看出老师们的认真负责以及对孩子良好学习习惯的关注。
各教研组也会借助此次作业教案检查，吸取优点，改正不足。在今后的教学工作中老师们要不断总结经验，不断探索创新。做好教学常规工作，继续优化作业设计。