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苗二班——《动物狂欢节🦒》

创建于01-02 阅读403

幼儿👶天性对动物有着天生的好奇心,不仅喜欢动物的声音和动作姿态、还喜欢抱抱🤗喂食小动物们。不仅对身边常见的动物有兴趣,还会对从其他途径了解到的动物产生强烈的探索愿望🌟

孩子和动物之间,似乎有着天然的联系,喜欢观察和模仿动物的声音👂姿态。孩子们与动物亲密互动,这可能就是孩子们热爱自然的天性,跟随孩子的脚步👣让我们从兴趣出发,一场奇妙的动物狂欢之旅开始啦🚃

                          我喜欢的动物🦒

在开展主题前我们先来调查一下各种各种的动物🦓吧,跟小朋友们分享一下💗

👩🏻‍🏫:你们知道生活在水里、天空上、陆地上的动物🦔分别都有什么吗🤔

👧🏻:生活在水里💦的有小鱼、海龟、海马……

👦🏻:生活在天空上的有小鸟🐦、老鹰🦅、大雁……

👧🏻:生活在陆地上的有大象🐘、斑马🦓、狮子🦁还有很多很多

👩🏻‍🏫:你们最喜欢什么动物呢🤔 为什么喜欢呢

小九👧🏻:老师老师,我喜欢小兔子🐰,因为小兔子毛茸茸的很可爱,我有很多小兔子的衣服👚

陈陈👦🏻:老师,我喜欢大象🐘因为我觉得大象的鼻子可以喷水

01:18

创意美术🎨

我是小小小画家🧑‍🎨,美术课我们也画了很多动物哦🦓 有恐龙🦕、小猫🐈、猴子🐵……

天上动物园🦒

天上的云朵☁️像什么小动物呢🤔

👦🏻:老师老师 有的云朵像恐龙🦕

👧🏻:有的像小猫咪

一起来动手撕一撕你看到过的动物形状的云朵吧❤️

再用笔来装饰一下 完成喽😊

动物的花花衣🦓

每个小动物都有着不一样的花花衣,孩子们用手中的画笔🎨为小动物们的花花衣增添了不一样的色彩!

本月活动💗

绘画打卡活动🎨

根据本月的主题“动物狂欢节”我们开展了绘画打卡活动🎨

1、培养幼儿绘画能力

2、培养幼儿的想象力。

3、通过创意绘画发现原来小手可以画小动物,培养幼儿对画画的积极性,开发幼儿好奇和探索。

小朋友们都坚持的很棒哦👏

家长开放日

一百次提问不如一场深度体验🤝

一百次沟通不如一次亲身感受

最美的声音 是家园同频的回响💡

最好的教育 是家园共育的互动

凝聚家园合力 助力美好成长🏃

生活课“好吃的冰糖葫芦🍡”

一口糖葫芦 喜气不畏寒⛄️

小朋友们一起串一串冰糖葫芦🍇🍊🫐🍓

解锁冬日里的甜蜜💕

做好了给办公室老师也分享一下吧😝

01:19

小动物🦒也是儿童最好的玩伴。兔子🐰、小鸟🐦、小狗🐶等,都可以让孩子感受到世界的美好😊。与小动物玩耍的过程中,孩子们可以学会体贴、关爱和责任感❤️

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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