蓝天是白云的家，
大海是小鱼的家，
森林是小鸟的家，
地球是我们共同的家。
为了让孩子们了解垃圾分类的重要性，从小培养幼儿爱护环境的良好习惯，具备良好的垃圾分类意识，我园开展了以垃圾分类为主题教育活动，让我们一起去看看吧!
主题教育活动
班级老师结合孩子们的年龄特点，开展了形式多样的垃圾分类集中教育活动。孩子们明白了“垃圾的危害”、“垃圾分类的益处”，并在图片、游戏等多样化的形式下认识了四种垃圾分类标识，学习正确处理垃圾的方法。
教师作品展示
主题活动结束后教师们心灵手巧、各显神通，精心构思，大胆创作，充分发挥自己的才智采用剪、贴、绘画等多种方法，进行手工作品展示。
垃圾宣传活动
厨余垃圾
主要包括：厨房产生的食物类垃圾（剩菜、剩饭与西餐、糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏）以及果皮等。
可回收垃圾
主要包括：再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾。（未污染纸制品、金属、玻璃、除塑料袋外的塑料制品、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶等。）
有害垃圾
主要包括：含有有毒有害化学物质的垃圾。（电池、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废油漆桶、废打印机墨盒、硒鼓等。）
其它垃圾
主要包括：受污染与无法再生的纸张（纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明信片、相册、卫生纸、尿片等）、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。
垃圾分类倡议书
亲爱的家长、老师、小朋友们：
地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。但是，随着经济社会的快速发展和城乡人口的快速增长，生活垃圾增长异常迅速，它对环境造成的污染日益加剧。要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。那么，我们可以通过垃圾分类，从我做起，从小事做起，让幼儿园与家庭建立相互联通的纽带，共同开展垃圾分类的行动，我们倡议：
1.请您主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介，学习“生活垃圾分类”相关知识，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分类”宣传员。
2.各班级开展关于“垃圾分类”的宣传教育活动，教师帮助幼儿认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。
3.请您在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放，引导孩子按照标识能对厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。
4.请您适当控制家庭垃圾数。
🌏地球是我们共同的家园，是我们赖以生存的地方。面对日益严重的环境问题，垃圾分类行动刻不容缓！👧🏻👦🏻我们更要从孩子做起，增强幼儿环保意识，相信通过一代代的努力，地球的明天会更加美好！🎉🎉
编辑：李娟娟
图片：各班老师
审核：张慧