数学作业:
1.背诵乘法口诀表。
2.熟练背诵10以内的组成。
背诵内容如下:1＋9=10，2+8=10，3+7=10
4+6=10，5+5=10，6+4=10，7+3=10，8+2=10，9+1=10
3.口算练习:
根据孩子能力进行20以内加减法练习
或100以内加减法练习。
可以家长出题，也可以买一本这类的练习题做。一天10道题即可。
要求:尽量用不要挨个数手指的方法计算，可以在心里默数完成练习，重点是让学生学会熟练进行计算。
语文作业:
一、书写:
1.将本册书后生字每个写3行，组2个词，要求会认会读会写，家长抽空可进行听写。
2.本册书古诗默写2遍。
二、日记:
写5篇日记，内容自拟。可以是一句话，也可是一段话，根据孩子能力书写。
一定要注意日记书写格式！
三、朗读
1.熟读本册书课文。
2.有能力的同学可以读一本绘本。图多字少的简单绘本即可。
我会在微信群里发一个绘本链接，没有绘本的可以读我发的。链接里有音频。
三、看图写话要求:
1.在以下图片中选择5幅图，完成看图写话。
2.根据个人能力，可以写一段话，也可以写一句话。内容要与图片符合。
3.图片下有提示，可以让孩子参照。
一句话:教师节，我送老师一束鲜花，祝老师节日快乐！
一句话:同学们在教室里值日。
可用句式:有的。。。有的。。。还有的。。。
一句话:同学们在公园里植树。
一句话:同学们在操场上做操。
一句话:爸爸在工作，我为爸爸送杯水。
一句话:果农们在果园里摘苹果。
一句话:小红和丽丽在吹泡泡。
一句话:下雪啦，小朋友们在雪地里玩。
一句话:过年啦，我和妹妹在家门口放鞭炮。
一句话:我帮妈妈包饺子。