冬日暖阳沐人心，送教共研促成长。2023年12月28日，侯小英市级名师工作室启动仪式在湖州市织里镇漾西学校举行。侯小英名师工作室联合新疆柯坪二中初中科学教研组进行“基于核心概念的科学单元整体教学设计”的研修活动。
漾西学校闵淦民校长对侯小英名师工作室莅临指导表示热烈欢迎。同时闵校长向大家介绍了漾西学校的建校历史、教学理念、办学特色等方面，让全体学员对漾西学校有了更全更新的认识。
课堂展示
环渚学校许智霞老师执教《电学复习课》，从身边的用电器出发，初步了解内部的基本电路结构。接着，以电饭锅的不同挡位为引入，设计可以调节的纯电阻电路图；再共同建立了不同挡位的电路模型图。最后学以致用进一步分析简化更难一点的旋钮电路，帮助学生建立了很好的解题模型，突破电学重难点。
说课评课
先由许智霞老师简单说明了本节课设计思路，接着分别由工作室的老师和新疆柯坪县第二中学的老师共同分享感悟。“许老师这节课结合生活，拆解常用的用电器，让课堂生硬的知识更生动”；“这节课学生参与思考分享的时间很多，教师只是作为一个引导者和答疑者，真正做到以学生为主体”.....最后侯老师也谈到这节课，包括这些科学教具是一个团队合作打磨的结果，很好的解决了多档发热电路的三大冲突点。
观点报告
工作室沈林星老师作《基于“核心概念”可续额单元整体教学设计研究》的观点报告。
专家讲座
侯老师为大家带来了《基于核心概念的科学单元整体教学设计》的专题讲座，从对单元整体教学的理解、提取再到应用，讲述理论的同时又穿插大量有趣而实用的案例，直击概念核心，成员们听的津津有味，对初中科学教育有了更加深入的理解。
学员介绍
首先由工作室的成员分享了自己的成长规划和最近的情况汇报。工作室各老师百花齐放，针对项目化学习，大单元整体教学和自身教学研究共同讨论，共同进步。
侯老师希望工作室的所有学员们精准制定个人三年发展规划，也希望通过理论研读、教学研修、课题研究、论文修炼等方式发挥导师的示范作用，提升大家的专业素养。
“水相荡而生涟漪，石相击而生灵光”。此次湖州市侯小英市级名师工作室、新疆柯坪二中初中科学教研组联合活动充分体现湖州市名师工作室示范引领，两地携手教育共富的教育情怀，真正实现了“资源共享、示范引领、合作交流、携手共进”的教育理念。在教育的道路上，让我们共同思考、共同感悟、携手共进，让智慧的花朵开满我们教育的道路！