“生活即课程“生活中蕴含着取之不尽的教育资源, 《指南》中提出:要引导幼儿对身边常见事物和现象的特点变化产生兴趣和探索欲望。 在一次晨检户外活动中, 不起眼的绳子， 闯入幼儿的视线, 围绕绳子的秘密。，由此发出绳子多领域认知的活动,既能凸显其潜在价值又根据幼儿已有生活认知来学习其它知识。
课程网络图
寻“绳”之旅
基于孩子们对“线绳”的兴趣，老师希望能够先了解他们的已有经验，因此组织孩子们围绕“线、绳”这个问题开展了谈话活动。
线绳大调查
任何一件看似平凡的物品，在孩子眼中都是新奇的、有趣的、好玩的，而生活中有许多不起眼的东西，其中往往蕴含着丰富的教育价值。绳子是生活中常见的物品，孩子们能从寻找绳子的过程中，发展他们的观察能力和对周围事物产生好奇心，从而提高他们对周围事物的关注度和敏感性。
线绳博物馆
绘本：老婆婆和粗粗洗细的绳线
孩子们通过对绳子的触摸、探索, 发展了他们的观察力，增强对身边事物的感知， 学习了长与短、 粗与细、光滑与粗糙等概念, 掌握了与绳子相关的简单生活技能。
“绳”子探秘
牵水的绳子
纸杯传声
有趣的线绳
孩子们在认识各种绳子的过程中发现绳子可以千变万化，摆一摆，一个圆出来了，再拉一拉就变成了爱心的形状, 他们用各种绳子拼摆出不同的自己喜欢的造型。
聚精会“绳”
拉绳画
通过运用线绳蘸色后在纸上随意弯曲摆放、 来回拖拉留下有趣的画面，幼儿欣赏用线创造的有趣画面，感知这一新奇独特的艺术表现形式，尝试不同的造型和感受线条之美。
线条站起来
线描画
利用绳子进行艺术的创作, 孩子们发挥自己的想象力， 想到绳子不仅可以站起来， 还能做神奇的拉线画等等, 享受创造美给自己带来的愉悦,增强了自信心。
“绳”气十足
绳子有那么多的本领，我们一起来和绳子玩游戏吧!绳子可以怎么玩?我们来试试吧!
小小勇士
拔河
一二三，用力拔，团结一心力量强。这就是我们的童年传统游戏一一拔河比赛。拔河比赛可以培养幼儿团结协作的精神和坚韧不拔的毅力、 锻炼幼儿的身体、丰富幼儿的户外活动。
好玩的绳子
开合跳
螃蟹爬
乌龟爬
左右跳
走钢丝
花样跳绳
锻炼幼儿四肢平衡能力、 下肢力量和大肌肉发展及空间感知能力 原来一根绳子也可以这么好玩。
环境渲染
生活中蕴含着取之不尽的教育资源，在这次的活动中，孩子们走进了“绳”的世界，和“绳”一起游戏，不仅给他们带来了趣味与惊奇，而且享受了有趣、探究、发现、创造的乐趣。绳子虽然普通，但如此多姿多彩，我们和绳子的故事还在继续……
编辑：霍雨菲
审核：喻欢