“双减”落地有声，“乐考”精彩纷呈。
本次无纸化综合测评以“闯关”的形式，检验孩子们一学期以来对语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术、劳动知识基本技能的掌握情况以及学习习惯、文明礼仪的养成情况。我们一二年级于12月29日下午举行了“星际大闯关，启航向未来”综合测评活动。
“语”探星河~星河灿烂，微光亦然！
从可爱的拼音中见识语文的浪漫，从一口流利的普通话中认识秀丽的方块字，看我们领略语文课本的灿烂。
“数”说苍穹~感受数学的魅力
数学伙伴，快乐畅游。
数学学科设置贴近实际生活的环节，思考、表达，发挥自己的聪明才智，在知识的海洋里自由畅游，提升学生“用数学的眼光观察世界、用数学的思维思考世界，感受到了数学的魅力。
“英”翔宇宙~通往另外一种文化的钥匙
词汇量的积累让我们内心丰盈，大声开口表达让我们逐渐自信。大转盘、海盗桶是激发我们学习英语的热情的工具，我们要带着对语言的热爱，行至每一条学习的支流，尽情感受快乐学习世界的波澜壮阔。
“科”玩星辰~认识大自然的美好
科学，启发孩子们的智慧屋，让孩子们在快乐中探索成长，科学，让世界变得奇妙，让成长变得有趣！每个孩子都是探索者！
“唱”游太空~小小音乐家
我们“艺体”出发！Off we go !
音乐学科“小小音乐家”将听赏、演唱相结合，综合检测学生的音乐素养。孩子们声音洪亮、节奏准确，每张小脸儿上的自信和微笑在旋律中绽放，仿佛每一个音符都在跳跃。
“美”赞航空~宇宙色彩专家
美术是探索色彩世界！孩子们可以自由挥洒对色彩，对美的理解。想象一下，让孩子在色彩的海洋中自由翱翔。在这里，帮助孩子全方位发展，激发潜能，在这里，孩子们可以无拘无束地表达自己，让我们携手，为孩子的艺术之路插上梦想的翅膀！
"跳"转星球~全面发展
体育学科，“跳绳小健将”着眼于提高学生的运动能力，采取跳绳方式检测小学生一分钟跳绳数量，这是对孩子们身体素质、运动技能的一次检测，相信孩子们在运动中锻造顽强的意志和健康的体魄。
“动”漫天宫~劳动最光荣
富以丰富开放的劳动项目为载体实施劳动教育，不仅能让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，更有利于培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。寓教于劳，符合实际的劳动教育！
溢出屏幕的喜悦
孩子们顺利地通过各个关卡，拿着通过自己努力换来的奖章，每个孩子们的脸上都洋溢着成功的喜悦。
这次综合测评活动将知识和游戏结合，将紧张的考场变成轻松的游乐场，也将枯燥的学习变成了有趣的游戏，时间虽短，但孩子们收获满满、欢乐满满。手里扬起盖满印章的游园卡，脸上荡起明媚的笑容。孩子们就像一朵朵自信而又快乐的向日葵，向着阳光、向着未来，自由而坚定、快乐而踏实地成长。
寓“教”于乐，寓“评”于趣。在整个闯关的过程中，孩子们在轻松愉快的多样评价中，感受学习的快乐，体验成功的喜悦。孩子们高兴的说:“这样的综合测评活动好好玩，好有意思呀！”是啊，综合测评不仅让孩子们收获了一份智慧，也让孩子们收获了一份快乐。让孩子们能够快乐的学习，能拥有一个快乐的童年，陶行知先生曾经说过:“我们只有变成小孩子，才配做小孩子的先生。”
文字：103班家委
图片：103班家委、义工家长
编辑：103班家委
初审：103班家委
终审：班主任段敏老师